Bài Tranh luận 2 trang 72 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập thực tế giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy logic và áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề gần gũi với cuộc sống.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và tự tin hơn trong học tập.
Người ta muốn thống kê số người tham gia giao thông vượt đèn đỏ trong một ngày tại một ngã tư. Vuông và Tròn đề xuất cách thu thập dữ liệu như sau:
Đề bài
Người ta muốn thống kê số người tham gia giao thông vượt đèn đỏ trong một ngày tại một ngã tư. Vuông và Tròn đề xuất cách thu thập dữ liệu như sau:
Theo em, cách nào tốt hơn? Vì sao?
Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Cách tốt hơn là cách có thể thu thập được nhiều thông tin và các thông tin đó chính xác hơn.
Lời giải chi tiết
Bạn Tròn có cách tốt hơn vì khi đặt máy quay thì mất ít thời gian hơn và biết được chính xác số người vượt đèn đỏ hơn.
Cách của bạn Vuông phải hỏi từng người sẽ mất nhiều thời gian và họ có thể khai báo sai sự thật, đồng thời không thể hỏi hết được những người đi qua ngã tư đó.
Bài Tranh luận 2 trang 72 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh phân tích một tình huống thực tế và đưa ra lập luận để bảo vệ quan điểm của mình. Bài tập này không chỉ kiểm tra kiến thức toán học mà còn đánh giá khả năng tư duy phản biện và giao tiếp của học sinh.
Bài tập Tranh luận 2 thường xoay quanh các tình huống liên quan đến các phép toán cơ bản như cộng, trừ, nhân, chia, hoặc các khái niệm về số tự nhiên, số nguyên. Học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ vấn đề cần giải quyết và đưa ra các lập luận hợp lý để chứng minh quan điểm của mình.
Để giải bài Tranh luận 2 hiệu quả, học sinh cần:
Giả sử đề bài yêu cầu học sinh tranh luận về việc nên sử dụng phương pháp nào để tính tổng của hai số tự nhiên lớn. Một học sinh có thể lập luận rằng nên sử dụng phương pháp cộng dọc vì phương pháp này dễ hiểu và dễ thực hiện. Một học sinh khác có thể lập luận rằng nên sử dụng máy tính vì máy tính có thể tính toán nhanh chóng và chính xác.
Để giải quyết tranh luận này, học sinh cần phân tích ưu và nhược điểm của từng phương pháp. Phương pháp cộng dọc có ưu điểm là dễ hiểu và dễ thực hiện, nhưng nhược điểm là tốn thời gian và dễ mắc lỗi khi tính toán các số lớn. Máy tính có ưu điểm là tính toán nhanh chóng và chính xác, nhưng nhược điểm là cần có máy tính và có thể không phù hợp với các bài toán đơn giản.
Cuối cùng, học sinh có thể đưa ra kết luận rằng nên sử dụng phương pháp cộng dọc cho các bài toán đơn giản và sử dụng máy tính cho các bài toán phức tạp.
Việc giải bài Tranh luận 2 không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức toán học mà còn giúp các em phát triển các kỹ năng quan trọng như tư duy logic, tư duy phản biện, giao tiếp và làm việc nhóm. Những kỹ năng này rất cần thiết cho sự thành công của học sinh trong học tập và cuộc sống.
Ngoài bài Tranh luận 2 trang 72, SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống còn có nhiều bài tập tương tự khác. Học sinh nên luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng giải bài tập và tự tin hơn trong học tập.
Bài Tranh luận 2 trang 72 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy logic và áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tế. Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải bài tập hiệu quả mà giaibaitoan.com cung cấp, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong học tập và đạt kết quả tốt nhất.
