Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 10 tập 2 chương trình Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn giải quyết các bài tập trong mục 2 trang 28 và 29 một cách nhanh chóng và hiệu quả.

Chúng tôi hiểu rằng việc tự học Toán đôi khi gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, đội ngũ giaibaitoan.com đã biên soạn lời giải chi tiết, kèm theo các bước giải thích rõ ràng, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Tại một trạm quan sát có sẵn 5 lá cờ màu đỏ, trắng, xanh, vàng và cam (kí hiệu Đ, T, X, V, C). Khi cần báo một tín hiệu, người ta chọn ba lá cờ và cắm vào 3 vị trí sẵn thành một hàng (Xem hình 4) Từ 7 chữ số số 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 lập được các số có 3 chữ số đôi một khác nhau

Thực hành 2

    Từ 7 chữ số số 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 lập được các số có 3 chữ số đôi một khác nhau

    a) Có thể lập được bao nhiêu số như vậy?

    b) Trong các số đó có bao nhiêu số lẻ?

    Phương pháp giải:

    a) Sử dụng chỉnh hợp: chọn 3 chữ số từ 7 chữ số đã cho và sắp xếp chúng

    b) Bước 1: Chọn chữ số cuối cùng là 1 số lẻ

    Bước 2: Sử dụng chỉnh hợp chọn 2 chữ số từ 7 chữ số đã cho và sắp xếp chúng cho 2 vị trí chữ số hàng trăm và hàng chục

    Bước 3: Sử dụng quy tắc nhân

    Lời giải chi tiết:

    a) Mỗi số có 3 chữ số đôi một khác nhau lập được từ 7 chữ số đã cho là một chỉnh hợp chập 3 của 7 chữ số. Do đó, số các số lập được là

    \(A_7^3 = 7.6.5 = 210\) (số)

    b) Việc lập ra được một số lẻ phải qua 2 công đoạn

    Công đoạn 1: Chọn chữ số hàng đơn vị là chữ số lẻ, có 4 cách chọn (1; 3; 5 hoặc 7)

    Công đoạn 2: Chọn 2 chữ số bất kì trong 6 chữ số còn lại và sắp xếp chúng cho vị trí chữ số hàng trăm và hàng chục, mỗi số như vậy là một chỉnh hợp chập 2 của 6 phần tử, nên số các số được lập ra là: \(A_6^2 = 6.5 = 30\) (cách)

    Áp dụng quy tắc nhân, ta có số các số có 3 chữ số lập được từ 7 chữ số đã cho là số lẻ là: \(4.30 = 120\) (số)

    HĐ Khám phá 2

      Tại một trạm quan sát có sẵn 5 lá cờ màu đỏ, trắng, xanh, vàng và cam (kí hiệu Đ, T, X, V, C). Khi cần báo một tín hiệu, người ta chọn ba lá cờ và cắm vào 3 vị trí sẵn thành một hàng (Xem hình 4)

      a) Hãy chỉ ra ít nhất 4 cách chọn và cắm cờ để báo 4 tín hiệu khác nhau

      b) Bằng cách này, có thể báo nhiều nhất bao nhiêu tín hiệu khác nhau?

      Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

      Phương pháp giải:

      a) Chọn bất kì 3 lá cờ trong đó và sắp xếp chúng ở các vị trí khác nhau

      b) Sử dụng quy tắc nhân

      Lời giải chi tiết:

      a) Chọn 3 cờ đỏ, trắng và xanh ta có 3 cách cắm để có 4 tín hiệu khác nhau là: ĐTX, ĐXT, TĐX, TXĐ

      b) Việc cắm cờ để báo tín hiệu trên bao gồm 3 công đoạn

      Công đoạn 1: Chọn cờ để cắm vào vị trí thứ nhất, có 5 cách chọn trong 5 màu khác nhau

      Công đoạn 2: Chọn cờ để cắm vào vị trí thứ 2, có 4 cách chọn trong 4 màu còn lại

      Công đoạn 3: Chọn cờ để cắm vào vị trí cuối cùng, có 3 cách chọn trong 3 màu còn lại

      Áp dụng quy tắc nhân, ta có số cách cắm cờ để báo tín hiệu nhiều nhất là:

      \(5.4.3 = 60\) (cách)

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • HĐ Khám phá 2
      • Thực hành 2

      Tại một trạm quan sát có sẵn 5 lá cờ màu đỏ, trắng, xanh, vàng và cam (kí hiệu Đ, T, X, V, C). Khi cần báo một tín hiệu, người ta chọn ba lá cờ và cắm vào 3 vị trí sẵn thành một hàng (Xem hình 4)

      a) Hãy chỉ ra ít nhất 4 cách chọn và cắm cờ để báo 4 tín hiệu khác nhau

      b) Bằng cách này, có thể báo nhiều nhất bao nhiêu tín hiệu khác nhau?

      Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1

      Phương pháp giải:

      a) Chọn bất kì 3 lá cờ trong đó và sắp xếp chúng ở các vị trí khác nhau

      b) Sử dụng quy tắc nhân

      Lời giải chi tiết:

      a) Chọn 3 cờ đỏ, trắng và xanh ta có 3 cách cắm để có 4 tín hiệu khác nhau là: ĐTX, ĐXT, TĐX, TXĐ

      b) Việc cắm cờ để báo tín hiệu trên bao gồm 3 công đoạn

      Công đoạn 1: Chọn cờ để cắm vào vị trí thứ nhất, có 5 cách chọn trong 5 màu khác nhau

      Công đoạn 2: Chọn cờ để cắm vào vị trí thứ 2, có 4 cách chọn trong 4 màu còn lại

      Công đoạn 3: Chọn cờ để cắm vào vị trí cuối cùng, có 3 cách chọn trong 3 màu còn lại

      Áp dụng quy tắc nhân, ta có số cách cắm cờ để báo tín hiệu nhiều nhất là:

      \(5.4.3 = 60\) (cách)

      Từ 7 chữ số số 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 lập được các số có 3 chữ số đôi một khác nhau

      a) Có thể lập được bao nhiêu số như vậy?

      b) Trong các số đó có bao nhiêu số lẻ?

      Phương pháp giải:

      a) Sử dụng chỉnh hợp: chọn 3 chữ số từ 7 chữ số đã cho và sắp xếp chúng

      b) Bước 1: Chọn chữ số cuối cùng là 1 số lẻ

      Bước 2: Sử dụng chỉnh hợp chọn 2 chữ số từ 7 chữ số đã cho và sắp xếp chúng cho 2 vị trí chữ số hàng trăm và hàng chục

      Bước 3: Sử dụng quy tắc nhân

      Lời giải chi tiết:

      a) Mỗi số có 3 chữ số đôi một khác nhau lập được từ 7 chữ số đã cho là một chỉnh hợp chập 3 của 7 chữ số. Do đó, số các số lập được là

      \(A_7^3 = 7.6.5 = 210\) (số)

      b) Việc lập ra được một số lẻ phải qua 2 công đoạn

      Công đoạn 1: Chọn chữ số hàng đơn vị là chữ số lẻ, có 4 cách chọn (1; 3; 5 hoặc 7)

      Công đoạn 2: Chọn 2 chữ số bất kì trong 6 chữ số còn lại và sắp xếp chúng cho vị trí chữ số hàng trăm và hàng chục, mỗi số như vậy là một chỉnh hợp chập 2 của 6 phần tử, nên số các số được lập ra là: \(A_6^2 = 6.5 = 30\) (cách)

      Áp dụng quy tắc nhân, ta có số các số có 3 chữ số lập được từ 7 chữ số đã cho là số lẻ là: \(4.30 = 120\) (số)

      Khởi đầu hành trình Toán THPT vững vàng với nội dung Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục toán 10 trên nền tảng đề thi toán! Bộ bài tập lý thuyết toán thpt, được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 10 hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức cốt lõi mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho các năm học tiếp theo và định hướng đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

      Giải mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

      Mục 2 của chương trình Toán 10 tập 2 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc ứng dụng kiến thức về vectơ trong hình học. Cụ thể, các bài tập trang 28 và 29 thường xoay quanh việc xác định tọa độ của vectơ, thực hiện các phép toán vectơ (cộng, trừ, nhân với một số thực) và sử dụng vectơ để chứng minh các tính chất hình học.

      Nội dung chi tiết các bài tập

      Bài 1: Tìm tọa độ của vectơ

      Bài tập này yêu cầu học sinh xác định tọa độ của một vectơ dựa trên tọa độ của các điểm đầu và điểm cuối của vectơ đó. Công thức cơ bản cần nhớ là: Nếu A(xA, yA) và B(xB, yB) thì vectơ AB có tọa độ (xB - xA, yB - yA).

      Ví dụ: Cho A(1, 2) và B(3, 5). Tìm tọa độ của vectơ AB. Giải: Vectơ AB có tọa độ (3 - 1, 5 - 2) = (2, 3).

      Bài 2: Thực hiện phép cộng, trừ vectơ

      Để cộng hoặc trừ hai vectơ, ta cộng hoặc trừ các tọa độ tương ứng của chúng. Ví dụ: Cho vectơ a = (x1, y1) và vectơ b = (x2, y2). Khi đó:

      • a + b = (x1 + x2, y1 + y2)
      • a - b = (x1 - x2, y1 - y2)

      Bài tập thường yêu cầu học sinh thực hiện các phép toán này và rút gọn kết quả.

      Bài 3: Nhân vectơ với một số thực

      Khi nhân một vectơ với một số thực k, ta nhân mỗi tọa độ của vectơ đó với k. Ví dụ: Cho vectơ a = (x, y) và số thực k. Khi đó: ka = (kx, ky).

      Bài tập thường yêu cầu học sinh thực hiện phép nhân này và rút gọn kết quả.

      Bài 4: Chứng minh các tính chất hình học bằng vectơ

      Đây là loại bài tập nâng cao, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ để chứng minh các tính chất hình học như: chứng minh hai đường thẳng song song, chứng minh ba điểm thẳng hàng, chứng minh một tứ giác là hình bình hành, v.v.

      Để giải loại bài tập này, học sinh cần nắm vững các định lý và tính chất hình học liên quan, cũng như biết cách biểu diễn các yếu tố hình học bằng vectơ.

      Phương pháp giải bài tập hiệu quả

      1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của bài tập, các dữ kiện đã cho và các kết quả cần tìm.
      2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa giúp bạn hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải quyết.
      3. Chọn hệ tọa độ thích hợp: Việc chọn hệ tọa độ phù hợp có thể giúp đơn giản hóa bài toán.
      4. Sử dụng các công thức và định lý: Áp dụng các công thức và định lý đã học để giải bài tập.
      5. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

      Ví dụ minh họa

      Bài tập: Cho A(2, 1), B(5, 4) và C(8, 7). Chứng minh rằng ba điểm A, B, C thẳng hàng.

      Giải:

      Ta có vectơ AB = (5 - 2, 4 - 1) = (3, 3) và vectơ AC = (8 - 2, 7 - 1) = (6, 6).

      Vì vectơ AC = 2 * vectơ AB, nên hai vectơ AB và AC cùng phương. Hơn nữa, hai vectơ này có điểm chung là A, do đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.

      Luyện tập thêm

      Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, bạn có thể luyện tập thêm với các bài tập tương tự trong SGK Toán 10 tập 2 Chân trời sáng tạo và các tài liệu tham khảo khác.

      Kết luận

      Hy vọng rằng bài viết này đã cung cấp cho bạn những kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài tập trong mục 2 trang 28, 29 SGK Toán 10 tập 2 Chân trời sáng tạo. Chúc bạn học tập tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10