Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3 trang 56 sách bài tập toán 10 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 3 trang 56 sách bài tập toán 10 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 10. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn giải bài 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo một cách nhanh chóng và hiệu quả.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những giải pháp học tập tốt nhất, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Hàm số có tập xác định là:

Đề bài

Hàm số \(y = f\left( x \right) = \sqrt {x - 1} + \frac{1}{{{x^2} - 9}}\) có tập xác định là:

A. \(D = \left[ {1; + \infty } \right)\)

B. \(D = \mathbb{R}\backslash \left\{ { - 3;3} \right\}\)

C. \(D = \left[ {1; + \infty } \right)\backslash \left\{ 3 \right\}\)

D. \(D = \left[ {3; + \infty } \right)\)

Lời giải chi tiết

Hàm số xác định khi \(\left\{ \begin{array}{l}x - 1 \ge 0\\{x^2} - 9 \ne 0\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}x \ge 1\\x \ne \pm 3\end{array} \right. \Rightarrow D = \left[ {1; + \infty } \right)\backslash \left\{ 3 \right\}\)

Chọn C

Khởi đầu hành trình Toán THPT vững vàng với nội dung Giải bài 3 trang 56 sách bài tập toán 10 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục giải toán 10 trên nền tảng toán! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 10 hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức cốt lõi mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho các năm học tiếp theo và định hướng đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học về hàm số bậc hai. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về định nghĩa hàm số, tập xác định, tập giá trị, và các tính chất của hàm số bậc hai để giải quyết các bài toán cụ thể. Việc nắm vững các khái niệm này là nền tảng quan trọng để tiếp thu các kiến thức nâng cao hơn trong chương trình Toán học.

Nội dung bài tập 3 trang 56

Bài tập 3 thường bao gồm các dạng bài sau:

  • Xác định hàm số: Cho một biểu thức, học sinh cần xác định xem biểu thức đó có phải là hàm số hay không, và nếu có thì xác định tập xác định của hàm số.
  • Tìm tập giá trị: Với một hàm số cho trước, học sinh cần tìm tập giá trị của hàm số đó.
  • Vẽ đồ thị hàm số: Học sinh cần vẽ đồ thị của hàm số bậc hai, từ đó xác định các yếu tố quan trọng như đỉnh, trục đối xứng, và giao điểm với các trục tọa độ.
  • Ứng dụng hàm số vào giải quyết bài toán thực tế: Một số bài tập yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số để giải quyết các bài toán liên quan đến thực tế cuộc sống.

Lời giải chi tiết bài 3 trang 56

Để giúp bạn hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này, chúng tôi sẽ trình bày lời giải chi tiết cho từng phần của bài tập 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo.

Phần 1: Xác định hàm số

Để xác định một biểu thức có phải là hàm số hay không, chúng ta cần kiểm tra xem với mỗi giá trị của x thuộc tập xác định, có tồn tại duy nhất một giá trị của y hay không. Nếu điều kiện này được thỏa mãn, thì biểu thức đó là một hàm số.

Ví dụ: Cho biểu thức y = x2 + 1. Với mỗi giá trị của x, ta luôn tìm được duy nhất một giá trị của y. Do đó, biểu thức này là một hàm số.

Phần 2: Tìm tập giá trị

Tập giá trị của một hàm số là tập hợp tất cả các giá trị mà hàm số có thể nhận được. Để tìm tập giá trị của hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c, ta cần xét dấu của hệ số a.

  • Nếu a > 0, hàm số có tập giá trị là [ymin; +∞).
  • Nếu a < 0, hàm số có tập giá trị là (-∞; ymax].

Trong đó, ymin và ymax là giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của hàm số, được tính bằng công thức:

ymin = -Δ / 4a (khi a > 0)

ymax = -Δ / 4a (khi a < 0)

Với Δ = b2 - 4ac.

Phần 3: Vẽ đồ thị hàm số

Để vẽ đồ thị của hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c, ta thực hiện các bước sau:

  1. Xác định đỉnh của parabol: Đỉnh của parabol có tọa độ (x0; y0), trong đó x0 = -b / 2a và y0 = f(x0).
  2. Xác định trục đối xứng: Trục đối xứng của parabol là đường thẳng x = x0.
  3. Xác định giao điểm với các trục tọa độ: Để tìm giao điểm với trục Ox, ta giải phương trình f(x) = 0. Để tìm giao điểm với trục Oy, ta cho x = 0 và tính y.
  4. Vẽ parabol: Dựa vào các thông tin đã tìm được, ta vẽ parabol trên hệ trục tọa độ.

Phần 4: Ứng dụng hàm số vào giải quyết bài toán thực tế

Trong thực tế, hàm số bậc hai được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, như vật lý, kỹ thuật, kinh tế,... Ví dụ, quỹ đạo của một vật được ném lên không trung có thể được mô tả bằng một hàm số bậc hai.

Lưu ý khi giải bài tập

  • Nắm vững định nghĩa và các tính chất của hàm số bậc hai.
  • Thực hành giải nhiều bài tập khác nhau để làm quen với các dạng bài và rèn luyện kỹ năng giải toán.
  • Sử dụng máy tính bỏ túi để tính toán nhanh chóng và chính xác.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài tập.

Kết luận

Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và những lưu ý trên, bạn đã có thể tự tin giải bài 3 trang 56 sách bài tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10