Bài 59 trang 105 SBT toán 10 Cánh diều là một bài tập quan trọng trong chương trình học toán lớp 10. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ và ứng dụng của vectơ trong hình học để giải quyết các bài toán cụ thể.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Cho đoạn thẳng AB. Tập hợp các điểm M nằm trong mặt phẳng thoả mãn \(\overrightarrow {MA} .\overrightarrow {MB} = 0\)là:
Đề bài
Cho đoạn thẳng AB. Tập hợp các điểm M nằm trong mặt phẳng thoả mãn \(\overrightarrow {MA} .\overrightarrow {MB} = 0\)là:
A. Đường tròn tâm A bán kính AB
B. Đường tròn tâm B bán kính AB
C. Đường trung trực của đoạn thẳng AB
D. Đường tròn đường kính AB
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Sử dụng tính chất \(\overrightarrow a .\overrightarrow b = 0 \Leftrightarrow \left( {\overrightarrow a ,\overrightarrow b } \right) = {90^0}\) để tìm vị trí điểm M
Lời giải chi tiết
Theo giả thiết, \(\overrightarrow {MA} .\overrightarrow {MB} = 0 \Rightarrow \left( {\overrightarrow {MA} ,\overrightarrow {MB} } \right) = {90^0} \Rightarrow \widehat {AMB} = {90^0}\)
Vậy tập hợp các điểm M nằm trong mặt phẳng thoả mãn \(\overrightarrow {MA} .\overrightarrow {MB} = 0\)là đường tròn đường kính AB
Chọn D
Bài 59 trang 105 SBT toán 10 Cánh diều thuộc chương trình học về vectơ trong không gian. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về vectơ, bao gồm:
Bài tập 59 thường yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác sau:
Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này, chúng tôi xin trình bày lời giải chi tiết như sau:
Đầu tiên, các em cần đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài tập. Xác định các điểm, vectơ đã cho và các mối quan hệ giữa chúng. Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
Sau khi phân tích đề bài, các em cần áp dụng các kiến thức và công thức đã học để giải quyết bài toán. Ví dụ, nếu bài tập yêu cầu tính tích vô hướng của hai vectơ, các em cần sử dụng công thức:
a.b = |a||b|cos(θ)
Trong đó:
Sau khi giải xong bài tập, các em cần kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác. So sánh kết quả với các đáp án đã cho (nếu có) hoặc sử dụng các phương pháp khác để kiểm tra lại.
Ví dụ: Cho tam giác ABC có A(1;2), B(3;4), C(5;0). Tính độ dài đường cao AH của tam giác ABC.
Lời giải:
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập về vectơ, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập và các tài liệu tham khảo khác. Điều này sẽ giúp các em tự tin hơn khi làm bài kiểm tra và thi cử.
Bài 59 trang 105 SBT toán 10 Cánh diều là một bài tập quan trọng giúp các em học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về vectơ. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể của chúng tôi, các em sẽ hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này và đạt kết quả tốt trong học tập.