Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 6 trang 57 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 6 trang 57 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu và hiệu quả.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, giúp các em nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất.

Cho tứ giác ABCD có (AB = AD,CB = CD,widehat C = {65^0},widehat A = {115^0})

Đề bài

Cho tứ giác ABCD có \(AB = AD,CB = CD,\widehat C = {65^0},\widehat A = {115^0}\)

a) Chứng minh AC là đường trung trực của BD.

b) Tính số đo góc B và góc D.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 6 trang 57 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 1

a) Sử dụng kiến thức về đường trung trực để chứng minh: Điểm cách đều hai đầu mút đoạn thẳng thì nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng đó.

b) Sử dụng kiến thức về tổng các góc của một tứ giác để tính góc: Tổng số đo các góc của một tứ giác bằng 360 độ.

Lời giải chi tiết

Giải bài 6 trang 57 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 2

a) Vì \(AB = AD\) nên điểm A nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng BD.

Vì \(CB = CD\) nên điểm C nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng BD.

Do đó, AC là đường trung trực của BD

b) Tam giác ABC và tam giác ADC có:

\(AB = AD\), \(CB = CD\), AC chung

Do đó, \(\Delta ABC = \Delta ADC\left( {c.c.c} \right)\). Do đó, \(\widehat {ABC} = \widehat {ADC}\)

Tứ giác ABCD có: \(\widehat {ABC} + \widehat {ADC} + \widehat {BAD} + \widehat {BCD} = {360^0}\)

\(\widehat {ABC} + \widehat {ABC} = {360^0} - \widehat {DAB} - \widehat {BCD} = {180^0}\)

Do đó, \(\widehat {ABC} = {180^0}:2 = {90^0}\) nên \(\widehat {ADC} = {90^0}\)

Khám phá ngay nội dung Giải bài 6 trang 57 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục giải sách giáo khoa toán 8 trên nền tảng toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình thang cân. Bài tập yêu cầu học sinh phải hiểu rõ định nghĩa, các tính chất đặc trưng của hình thang cân, và biết cách áp dụng chúng vào giải quyết các bài toán thực tế.

Nội dung bài tập 6 trang 57

Bài tập 6 thường xoay quanh việc:

  • Chứng minh một tứ giác là hình thang cân.
  • Tính độ dài các cạnh, đường cao của hình thang cân.
  • Tìm các góc của hình thang cân.
  • Vận dụng các tính chất của hình thang cân để giải các bài toán liên quan đến thực tế.

Phương pháp giải bài tập hình thang cân

Để giải quyết hiệu quả các bài tập về hình thang cân, học sinh cần nắm vững các phương pháp sau:

  1. Phân tích đề bài: Đọc kỹ đề bài, xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu cần tìm.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa bài toán, giúp hình dung rõ hơn về các yếu tố và mối quan hệ giữa chúng.
  3. Áp dụng định nghĩa và tính chất: Sử dụng định nghĩa và các tính chất của hình thang cân để thiết lập các mối quan hệ giữa các yếu tố.
  4. Sử dụng các kiến thức liên quan: Kết hợp với các kiến thức về tam giác, góc, đường thẳng song song để giải quyết bài toán.
  5. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Lời giải chi tiết bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo

Để cung cấp lời giải chi tiết, chúng ta cần xem xét từng phần của bài tập. Giả sử bài tập yêu cầu chứng minh một tứ giác là hình thang cân, ta có thể thực hiện như sau:

Bước 1: Xác định các yếu tố đã cho. Ví dụ, cho tứ giác ABCD có AB song song CD và AD = BC.

Bước 2: Chứng minh hai góc kề một đáy bằng nhau. Ví dụ, chứng minh góc DAB = góc ABC.

Bước 3: Kết luận tứ giác ABCD là hình thang cân.

Ví dụ minh họa

Bài toán: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD, AD = BC). Gọi E là giao điểm của AC và BD. Chứng minh rằng AE = BE.

Lời giải:

Xét tam giác ADC và tam giác BCD:

  • AD = BC (giả thiết)
  • AC là cạnh chung
  • ∠DAC = ∠BCA (so le trong do AB // CD)

Do đó, tam giác ADC = tam giác BCD (c-g-c).

Suy ra AE = BE (cạnh tương ứng).

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập về hình thang cân, các em có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

  • Bài 7 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo
  • Bài 8 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo
  • Các bài tập tương tự trong các nguồn tài liệu khác.

Kết luận

Bài 6 trang 57 sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình thang cân và các tính chất của nó. Bằng cách nắm vững các phương pháp giải bài tập và luyện tập thường xuyên, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán hình học.

Bảng tóm tắt các tính chất của hình thang cân

Tính chấtMô tả
Hai cạnh đáy song songAB // CD
Hai cạnh bên bằng nhauAD = BC
Hai góc kề một đáy bằng nhau∠DAB = ∠ABC, ∠ADC = ∠BCD
Đường chéo bằng nhauAC = BD

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8