Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 6 trang 82 sách bài tập toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2

Giải bài 6 trang 82 sách bài tập toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2

Giải bài 6 trang 82 Sách bài tập Toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2

Bài 6 trang 82 sách bài tập Toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2 là một bài tập quan trọng trong chương trình học. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số bậc hai để giải quyết các bài toán thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Cho hình vuông ABCD và điểm M bất kì trên cạnh BC (M khác B và C). Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với DM tại H. Chứng minh BHCD là tứ giác nội tiếp. Xác định tâm I của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BHCD.

Đề bài

Cho hình vuông ABCD và điểm M bất kì trên cạnh BC (M khác B và C). Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với DM tại H. Chứng minh BHCD là tứ giác nội tiếp. Xác định tâm I của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BHCD.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 6 trang 82 sách bài tập toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2 1

Chứng minh tam giác BHD và tam giác BCD nội tiếp đường tròn đường kính BD. Từ đó suy ra BHCD nội tiếp đường trònđường kính BD. Suy ra I là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BHCD.

Lời giải chi tiết

Giải bài 6 trang 82 sách bài tập toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2 2

Ta có \(\widehat {BCD} = {90^o}\)(gt); \(\widehat {BHD} = {90^o}\)(gt).

Tam giác BHD vuông tại H và tam giác BCD vuông tại C cùng nội tiếp đường tròn đường kính BD.

Do đó, tứ giác BHCD nội tiếp đường tròn đường kính BD.

Gọi I là trung điểm của BD, khi đó I là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BHCD.

Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung Giải bài 6 trang 82 sách bài tập toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2 trong chuyên mục toán lớp 9 trên nền tảng toán! Bộ bài tập lý thuyết toán thcs, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 6 trang 82 Sách bài tập Toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2: Hướng dẫn chi tiết

Bài 6 trang 82 sách bài tập Toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2 thuộc chương trình học về hàm số bậc hai. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về:

  • Định nghĩa hàm số bậc hai
  • Đồ thị hàm số bậc hai
  • Các yếu tố của đồ thị hàm số bậc hai (đỉnh, trục đối xứng, giao điểm với trục hoành, giao điểm với trục tung)
  • Ứng dụng của hàm số bậc hai trong giải quyết các bài toán thực tế

Nội dung bài tập

Bài 6 trang 82 thường yêu cầu học sinh thực hiện các nhiệm vụ sau:

  1. Xác định các hệ số a, b, c của hàm số bậc hai.
  2. Tìm tọa độ đỉnh của parabol.
  3. Vẽ đồ thị hàm số.
  4. Tìm các giao điểm của đồ thị với trục hoành và trục tung.
  5. Giải các bài toán liên quan đến ứng dụng của hàm số bậc hai (ví dụ: tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số).

Lời giải chi tiết

Để giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này, chúng tôi sẽ trình bày lời giải chi tiết cho từng bước:

Bước 1: Xác định các hệ số a, b, c

Hàm số bậc hai có dạng y = ax2 + bx + c. Học sinh cần xác định chính xác các hệ số a, b, c từ phương trình hàm số đã cho.

Bước 2: Tìm tọa độ đỉnh của parabol

Tọa độ đỉnh của parabol có dạng (x0, y0), trong đó:

  • x0 = -b / 2a
  • y0 = f(x0)

Bước 3: Vẽ đồ thị hàm số

Để vẽ đồ thị hàm số, học sinh cần xác định một số điểm thuộc đồ thị, bao gồm:

  • Đỉnh của parabol
  • Giao điểm của đồ thị với trục hoành (nếu có)
  • Giao điểm của đồ thị với trục tung
  • Một vài điểm khác để đảm bảo độ chính xác của đồ thị

Bước 4: Tìm các giao điểm của đồ thị với trục hoành và trục tung

Để tìm giao điểm của đồ thị với trục hoành, học sinh cần giải phương trình ax2 + bx + c = 0.

Để tìm giao điểm của đồ thị với trục tung, học sinh cần thay x = 0 vào phương trình hàm số và tính giá trị y.

Bước 5: Giải các bài toán ứng dụng

Khi giải các bài toán ứng dụng, học sinh cần phân tích đề bài, xác định các yếu tố liên quan đến hàm số bậc hai và sử dụng kiến thức đã học để giải quyết bài toán.

Ví dụ minh họa

Giả sử hàm số cho là y = x2 - 4x + 3. Hãy giải bài tập sau:

a) Tìm tọa độ đỉnh của parabol.

b) Vẽ đồ thị hàm số.

c) Tìm giao điểm của đồ thị với trục hoành và trục tung.

Lời giải:

a) Tọa độ đỉnh của parabol là:

  • x0 = -(-4) / (2 * 1) = 2
  • y0 = 22 - 4 * 2 + 3 = -1

Vậy tọa độ đỉnh của parabol là (2, -1).

b) Để vẽ đồ thị hàm số, ta xác định các điểm sau:

  • Đỉnh: (2, -1)
  • Giao điểm với trục tung: (0, 3)
  • Giao điểm với trục hoành: (1, 0) và (3, 0)

Vẽ đồ thị hàm số dựa trên các điểm đã xác định.

c) Giao điểm của đồ thị với trục hoành là (1, 0) và (3, 0). Giao điểm của đồ thị với trục tung là (0, 3).

Lưu ý khi giải bài tập

Để giải bài tập về hàm số bậc hai một cách hiệu quả, học sinh cần:

  • Nắm vững các kiến thức cơ bản về hàm số bậc hai.
  • Luyện tập thường xuyên để làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
  • Sử dụng các công cụ hỗ trợ (ví dụ: máy tính bỏ túi, phần mềm vẽ đồ thị) để kiểm tra kết quả.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các bạn học sinh sẽ tự tin hơn khi giải bài 6 trang 82 sách bài tập Toán 9 - Chân trời sáng tạo tập 2.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9