Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về vectơ và ứng dụng trong hình học. Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cập nhật lời giải mới nhất và chính xác nhất, đảm bảo bạn có được nguồn tài liệu học tập đáng tin cậy.

Cho ba điểm M,N,P. Nếu một lực F không đổi tác động lên một chất điểm trong suốt quá trình chuyển động của chất điểm, thì các công sinh bởi lực F trong hai trường hợp sau có mối quan hệ gì với nhau?

Đề bài

Cho ba điểm \(M,\,\,N,\,\,P.\) Nếu một lực \(\overrightarrow F \) không đổi tác động lên một chất điểm trong suốt quá trình chuyển động của chất điểm, thì các công sinh bởi lực \(\overrightarrow F \) trong hai trường hợp sau có mối quan hệ gì với nhau?

a) Chất điểm chuyển động theo đường gấp khúc từ \(M\) đến \(N\) rồi tiếp tục từ \(N\) đến \(P.\)

b) Chất điểm chuyển động thẳng từ \(M\) đến \(P.\)

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4.38 trang 66 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

- Tính công sinh bởi lực \(\overrightarrow F \) khi chất điểm chuyển động theo đường gấp khúc từ \(M\) đến \(N\) rồi tiếp tục từ \(N\) đến \(P.\)

- Tính công sinh bởi lực \(\overrightarrow F \) khi chất điểm chuyển động thẳng từ \(M\) đến \(P.\)

Lời giải chi tiết

a) Do lực \(\overrightarrow F \) không đổi tác động lên một chất điểm trong suốt quá trình chuyển động của chất điểm, nên công sinh bởi lực \(\overrightarrow F \) khi chất điểm chuyện động theo đường gấp khúc từ \(M\) đến \(N\) rồi tiếp tục từ \(N\) đến \(P\) là: \({A_1} = \overrightarrow F .\overrightarrow {MN} + \overrightarrow F .\overrightarrow {NP} \)

b) Do lực \(\overrightarrow F \) không đổi tác động lên một chất điểm trong suốt quá trình chuyển động của chất điểm, nên công sinh bởi lực \(\overrightarrow F \) khi chất điểm chuyện động thẳng từ \(M\) đến \(P\) là: \({A_2} = \overrightarrow F .\overrightarrow {MP} \)

Khởi đầu hành trình Toán THPT vững vàng với nội dung Giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục toán lớp 10 trên nền tảng soạn toán! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 10 hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức cốt lõi mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho các năm học tiếp theo và định hướng đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán liên quan đến hình học. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản về vectơ, bao gồm:

  • Vectơ: Định nghĩa, các phép toán trên vectơ (cộng, trừ, nhân với một số).
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Công thức tính, ứng dụng để tính góc giữa hai vectơ, kiểm tra tính vuông góc.
  • Hệ tọa độ: Biểu diễn vectơ trong hệ tọa độ, các phép toán trên vectơ trong hệ tọa độ.

Phân tích bài toán

Trước khi bắt đầu giải bài tập, chúng ta cần đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán. Thông thường, bài toán sẽ yêu cầu chúng ta:

  • Tìm tọa độ của một điểm hoặc vectơ.
  • Chứng minh một đẳng thức vectơ.
  • Tính diện tích hoặc chu vi của một hình.

Lời giải chi tiết bài 4.38 trang 66

Để giải bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức, chúng ta sẽ thực hiện theo các bước sau:

  1. Bước 1: Vẽ hình minh họa bài toán. Việc vẽ hình sẽ giúp chúng ta hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải quyết.
  2. Bước 2: Chọn hệ tọa độ thích hợp. Việc chọn hệ tọa độ phù hợp sẽ giúp chúng ta đơn giản hóa bài toán và dễ dàng tính toán.
  3. Bước 3: Tìm tọa độ của các điểm và vectơ liên quan.
  4. Bước 4: Sử dụng các công thức và định lý đã học để giải bài toán.
  5. Bước 5: Kiểm tra lại kết quả.

(Ở đây sẽ là lời giải chi tiết cụ thể của bài 4.38, bao gồm các bước tính toán, giải thích rõ ràng và chính xác. Ví dụ: Giả sử bài toán yêu cầu tìm tọa độ của điểm D sao cho ABCD là hình bình hành. Lời giải sẽ trình bày cách sử dụng tính chất của hình bình hành để tìm tọa độ của D.)

Ví dụ minh họa

Để giúp bạn hiểu rõ hơn về cách giải bài tập vectơ, chúng ta hãy xem xét một ví dụ minh họa sau:

Cho hai vectơ a = (1; 2)b = (-3; 1). Tính tích vô hướng của hai vectơ này.

Lời giải:

Tích vô hướng của hai vectơ ab được tính theo công thức:

a.b = xa.xb + ya.yb

Trong đó, a = (xa; ya)b = (xb; yb).

Áp dụng công thức, ta có:

a.b = 1.(-3) + 2.1 = -3 + 2 = -1

Vậy, tích vô hướng của hai vectơ ab là -1.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập vectơ, bạn có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

  • Bài 4.39 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức
  • Bài 4.40 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức
  • Các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và các nguồn tài liệu khác.

Kết luận

Bài 4.38 trang 66 sách bài tập Toán 10 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về vectơ và ứng dụng trong hình học. Hy vọng rằng, với hướng dẫn chi tiết và ví dụ minh họa trên, bạn đã nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập này. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10