Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 5.13 trang 80 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 10. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống một cách nhanh chóng và hiệu quả.

Chúng tôi hiểu rằng việc giải toán đôi khi có thể gặp khó khăn, đặc biệt là đối với những học sinh mới làm quen với chương trình Toán 10. Vì vậy, chúng tôi đã biên soạn lời giải bài 5.13 này một cách cẩn thận, đảm bảo tính chính xác và dễ tiếp thu.

Cho hai biểu đồ chấm điểm biểu diễn hai mẫu số liệu A, B như sau:

Đề bài

Cho hai biểu đồ chấm điểm biểu diễn hai mẫu số liệu A, B như sau:

Giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1Giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Trong đó, mỗi chấm biểu diễn một giá trị trong mẫu số liệu.

Không tính, hãy cho biết:

a) Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu nào lớn hơn.

b) Khoảng biến thiên của hai mẫu số liệu có như nhau không.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

- Quan sát biểu đồ và nhận xét sự phân tán của các giá trị, mẫu có số liệu đồng đều thì độ lệch chuẩn càng nhỏ và ngược lại

- Với mỗi mẫu số liệu: khoảng biến thiên = giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

Lời giải chi tiết

a) Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu A lớn hơn mẫu số liệu B

b) Ta có: giá trị nhỏ nhất của mẫu A là 1, giá trị nhỏ nhất của mẫu B là 2 và giá trị lớn nhất của cả hai mẫu đều là 5.

Khoảng biến thiên của hai mẫu số liệu không như nhau

Khởi đầu hành trình Toán THPT vững vàng với nội dung Giải bài 5.13 trang 80 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục bài tập toán 10 trên nền tảng đề thi toán! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 10 hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức cốt lõi mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho các năm học tiếp theo và định hướng đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 5.13 trang 80 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 5.13 trang 80 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu chúng ta vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ và ứng dụng của vectơ trong hình học để giải quyết các bài toán cụ thể. Để giải bài này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản sau:

  • Vectơ: Định nghĩa, các yếu tố của vectơ, sự bằng nhau của hai vectơ.
  • Các phép toán vectơ: Phép cộng, phép trừ, phép nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Định nghĩa, tính chất, ứng dụng trong việc tính góc giữa hai vectơ và kiểm tra tính vuông góc.
  • Hệ tọa độ: Biểu diễn vectơ trong hệ tọa độ, các phép toán vectơ trong hệ tọa độ.

Nội dung bài toán 5.13: (Giả sử bài toán cụ thể là: Cho tam giác ABC, tìm tập hợp các điểm M sao cho MA + MB = MC)

Lời giải:

Để giải bài toán này, chúng ta sẽ sử dụng kiến thức về quy tắc cộng vectơ và điều kiện để ba điểm thẳng hàng. Cụ thể:

  1. Biểu diễn vectơ: Gọi A, B, C là các điểm trong mặt phẳng. Ta có vectơ MA, MB, MC.
  2. Áp dụng quy tắc cộng vectơ: MA + MB = MC có nghĩa là vectơ tổng của MA và MB bằng vectơ MC.
  3. Phân tích hình học: MA + MB = MC tương đương với việc tìm điểm M sao cho M là đỉnh thứ tư của hình bình hành AMBC.
  4. Kết luận: Tập hợp các điểm M thỏa mãn điều kiện MA + MB = MC là đường thẳng song song với BC và đi qua trung điểm của đoạn AB.

Ví dụ minh họa:

Giả sử A(0;0), B(2;0), C(1;1). Ta cần tìm tập hợp các điểm M(x;y) sao cho MA + MB = MC.

Áp dụng quy tắc cộng vectơ, ta có:

MA = (x;y)

MB = (x-2;y)

MC = (x-1;y-1)

MA + MB = (x + x - 2; y + y) = (2x - 2; 2y)

Để MA + MB = MC, ta cần có:

2x - 2 = x - 1 => x = 1

2y = y - 1 => y = -1

Vậy M(1;-1). Trong trường hợp tổng quát, tập hợp các điểm M sẽ là đường thẳng song song với BC và đi qua trung điểm của AB.

Lưu ý:

  • Khi giải các bài toán liên quan đến vectơ, việc vẽ hình minh họa là rất quan trọng. Hình vẽ sẽ giúp chúng ta hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải quyết.
  • Nên nắm vững các định nghĩa, tính chất và công thức liên quan đến vectơ.
  • Thực hành giải nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và kỹ năng.

Các bài tập tương tự:

Để hiểu rõ hơn về cách giải các bài toán liên quan đến vectơ, bạn có thể tham khảo các bài tập sau:

  • Bài 5.14 trang 80 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức
  • Bài 5.15 trang 80 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức
  • Các bài tập khác trong chương 5 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức

Kết luận:

Bài 5.13 trang 80 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài toán quan trọng giúp chúng ta hiểu sâu hơn về vectơ và ứng dụng của vectơ trong hình học. Hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết này, bạn đã có thể giải bài toán này một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc bạn học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10