Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ cung cấp phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.
Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán.
Khảo sát các học sinh lớp 6 của một trường Trung học cơ sở về thời gian sử dụg mạng xã hội trung bình trong một ngày (đơn vị: giờ), kết quả thu được như hình bên. a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát, biết rằng có 4 bạn sử dụng mạng xã hội từ 4,5 giờ trở lên? b) Một người cho rằng có trên 50% học sinh tham gia khảo sát sử dụng mạng xã hội từ 3 giờ trở lên mỗi ngày. Nhận định của người đó có hợp lí không? Tại sao?
Đề bài
Khảo sát các học sinh lớp 6 của một trường Trung học cơ sở về thời gian sử dụg mạng xã hội trung bình trong một ngày (đơn vị: giờ), kết quả thu được như hình bên.
a) Có bao nhiêu bạn tham gia cuộc khảo sát, biết rằng có 4 bạn sử dụng mạng xã hội từ 4,5 giờ trở lên?
b) Một người cho rằng có trên 50% học sinh tham gia khảo sát sử dụng mạng xã hội từ 3 giờ trở lên mỗi ngày. Nhận định của người đó có hợp lí không? Tại sao?

Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
- Từ 4 bạn sử dụng mạng xã hội từ 4,5 giờ trở lên chiếm 3,3% tính tổng số bạn tham gia khảo sát theo công thức \(N = \frac{{m.100\% }}{f}\).
- Nhìn vào biểu đồ để nhận xét.
Lời giải chi tiết
a) Từ 4 bạn sử dụng mạng xã hội từ 4,5 giờ trở lên chiếm 3,3% tính tổng số bạn tham gia khảo sát theo công thức:
\(N = \frac{{m.100\% }}{f} = \frac{{4.100\% }}{{3,3\% }} \approx 121\) bạn.
b) Một người cho rằng có trên 50% học sinh tham gia khảo sát sử dụng mạng xã hội từ 3 giờ trở lên mỗi ngày là:
10% + 3,3% = 13,3%
Suy ra nhận định của người đó không hợp lí.
Bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 9, tập trung vào việc vận dụng kiến thức về hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai để giải quyết các bài toán thực tế. Bài tập này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các khái niệm như hệ số góc, giao điểm của đồ thị hàm số, và cách xác định phương trình đường thẳng.
Trước khi bắt đầu giải bài tập, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ yêu cầu và các dữ kiện đã cho. Đọc kỹ đề bài, xác định các điểm quan trọng, và vẽ một sơ đồ hoặc hình ảnh minh họa nếu cần thiết. Điều này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bài toán và tìm ra phương pháp giải phù hợp.
Để giải bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo, chúng ta có thể sử dụng các phương pháp sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo:
(Nội dung lời giải chi tiết sẽ được trình bày ở đây, bao gồm các bước giải, giải thích, và kết luận. Ví dụ:)
Để giúp các em hiểu rõ hơn về phương pháp giải, chúng ta sẽ xem xét một ví dụ minh họa:
(Nội dung ví dụ minh họa sẽ được trình bày ở đây, bao gồm đề bài, lời giải, và giải thích.)
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em có thể làm thêm các bài tập sau:
Bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp các em hiểu rõ hơn về hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai. Bằng cách phân tích đề bài, lựa chọn phương pháp giải phù hợp, và thực hành luyện tập, các em có thể tự tin giải quyết các bài toán tương tự.
Để học tốt hơn về chủ đề này, các em nên nắm vững các kiến thức sau:
Các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tốt hơn:
| Công thức | Mô tả |
|---|---|
| y = ax + b | Hàm số bậc nhất |
| y = ax2 + bx + c | Hàm số bậc hai |
Hy vọng bài viết này sẽ giúp các em giải bài tập 4 trang 49 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc các em học tốt!