Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Mục 3 trang 40 là một phần quan trọng trong chương trình học, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức về các khái niệm và phương pháp giải quyết bài toán.

Chúng tôi hiểu rằng việc tự học đôi khi gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của giaibaitoan.com đã biên soạn lời giải chi tiết, từng bước, giúp bạn hiểu rõ bản chất của bài toán và tự tin giải quyết các bài tập tương tự.

Một chiếc thang dài 5m tựa vào bức tường như Hình 3. a) Nếu chân thang cách chân tường x (m) thì đỉnh thang ở độ cao bao nhiêu so với chân tường? b) Tính độ cao trên khi x nhận giá trị lần lượt là 1;2;3;4.

TH7

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Thực hành 7 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

    Với giá trị nào của x thì biểu thức A = \(\sqrt {3x + 6} \) xác định? Tính giá trị của A khi x = 5 (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).

    Phương pháp giải:

    Tìm ĐKXĐ của \(\sqrt A \) khi và chỉ khi \(A \ge 0\)

    Thay x = 5 vào biểu thức A để tính

    Lời giải chi tiết:

    ĐKXĐ: 3x + 6 \( \ge \) 0 suy ra x \( \ge \) - 2

    Thay x = 5 vào A = \(\sqrt {3x + 6} \), ta được: A = \(\sqrt {3.5 + 6} = \sqrt {21} \approx 4,58\)

    TH8

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Thực hành 8 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Cho biểu thức P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \). Tính giá trị của P khi:

      a) a = 5; b = 0

      b) a = 5; b = -5

      c) a = 2; b = -4

      Phương pháp giải:

      Thay lần lượt a và b vào biểu thức P để tính.

      Lời giải chi tiết:

      a) Thay a = 5; b = 0 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \), ta được:

      P = \(\sqrt {{5^2} - {0^2}} = 5\)

      b) Thay a = 5; b = -5 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \), ta được:

      P = \(\sqrt {{5^2} - {{( - 5)}^2}} = 0\)

      c) Thay a = 2; b = -4 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \) thì biểu thức P không khác định vì

      a2 – b2 = -12 < 0 .

      VD2

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Một trạm phát sóng được đặt ở vị trí B cách đường tàu một khoảng AB = 300 m. Đầu tàu đang ở vị trí C, cách vị trí A một khoảng AC = x (m) (Hình 4)

        Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 3 1

        a) Viết biểu thức (theo x) biểu thị khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu.

        b) Tính khoảng cách trên khi x = 400; x = 1000 (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị của mét).

        Phương pháp giải:

        Sử dụng định lí Pythagore vào tam giac vuông ABC có:

        BC2 = AB2 + AC2.

        Thay lần lượt giá trị x để tính khoảng cách

        Lời giải chi tiết:

        a) Ta có khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {x^2}} \) (m)

        b) Thay x = 400 thì khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {{400}^2}} = 500\) (m)

        Thay x = 1000 thì khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {{1000}^2}} \approx 1044\) (m)

        HĐ2

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 40SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Một chiếc thang dài 5m tựa vào bức tường như Hình 3.

          Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 0 1

          a) Nếu chân thang cách chân tường x (m) thì đỉnh thang ở độ cao bao nhiêu so với chân tường?

          b) Tính độ cao trên khi x nhận giá trị lần lượt là 1;2;3;4.

          Phương pháp giải:

          Áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông tạo bởi chiếc thang và bức tường.

          Thay lần lượt từng giá trị x để tính độ cao.

          Lời giải chi tiết:

          a) Đỉnh thang có độ cao là: \(\sqrt {{5^2} - {x^2}} \) (m).

          b) Khi x = 1 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {1^2}} = 2\sqrt 6 \) (m)

          Khi x = 2 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {2^2}} = \sqrt {21} \)(m)

          Khi x = 3 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {3^2}} = 4\)(m)

          Khi x = 4 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {4^2}} = 3\)(m)

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • HĐ2
          • TH7
          • TH8
          • VD2

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 40SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Một chiếc thang dài 5m tựa vào bức tường như Hình 3.

          Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

          a) Nếu chân thang cách chân tường x (m) thì đỉnh thang ở độ cao bao nhiêu so với chân tường?

          b) Tính độ cao trên khi x nhận giá trị lần lượt là 1;2;3;4.

          Phương pháp giải:

          Áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông tạo bởi chiếc thang và bức tường.

          Thay lần lượt từng giá trị x để tính độ cao.

          Lời giải chi tiết:

          a) Đỉnh thang có độ cao là: \(\sqrt {{5^2} - {x^2}} \) (m).

          b) Khi x = 1 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {1^2}} = 2\sqrt 6 \) (m)

          Khi x = 2 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {2^2}} = \sqrt {21} \)(m)

          Khi x = 3 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {3^2}} = 4\)(m)

          Khi x = 4 thì độ cao là \(\sqrt {{5^2} - {4^2}} = 3\)(m)

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Thực hành 7 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Với giá trị nào của x thì biểu thức A = \(\sqrt {3x + 6} \) xác định? Tính giá trị của A khi x = 5 (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).

          Phương pháp giải:

          Tìm ĐKXĐ của \(\sqrt A \) khi và chỉ khi \(A \ge 0\)

          Thay x = 5 vào biểu thức A để tính

          Lời giải chi tiết:

          ĐKXĐ: 3x + 6 \( \ge \) 0 suy ra x \( \ge \) - 2

          Thay x = 5 vào A = \(\sqrt {3x + 6} \), ta được: A = \(\sqrt {3.5 + 6} = \sqrt {21} \approx 4,58\)

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Thực hành 8 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Cho biểu thức P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \). Tính giá trị của P khi:

          a) a = 5; b = 0

          b) a = 5; b = -5

          c) a = 2; b = -4

          Phương pháp giải:

          Thay lần lượt a và b vào biểu thức P để tính.

          Lời giải chi tiết:

          a) Thay a = 5; b = 0 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \), ta được:

          P = \(\sqrt {{5^2} - {0^2}} = 5\)

          b) Thay a = 5; b = -5 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \), ta được:

          P = \(\sqrt {{5^2} - {{( - 5)}^2}} = 0\)

          c) Thay a = 2; b = -4 vào P = \(\sqrt {{a^2} - {b^2}} \) thì biểu thức P không khác định vì

          a2 – b2 = -12 < 0 .

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 40 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Một trạm phát sóng được đặt ở vị trí B cách đường tàu một khoảng AB = 300 m. Đầu tàu đang ở vị trí C, cách vị trí A một khoảng AC = x (m) (Hình 4)

          Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo 2

          a) Viết biểu thức (theo x) biểu thị khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu.

          b) Tính khoảng cách trên khi x = 400; x = 1000 (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị của mét).

          Phương pháp giải:

          Sử dụng định lí Pythagore vào tam giac vuông ABC có:

          BC2 = AB2 + AC2.

          Thay lần lượt giá trị x để tính khoảng cách

          Lời giải chi tiết:

          a) Ta có khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {x^2}} \) (m)

          b) Thay x = 400 thì khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {{400}^2}} = 500\) (m)

          Thay x = 1000 thì khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu là: \(\sqrt {{{300}^2} + {{1000}^2}} \approx 1044\) (m)

          Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục sách bài tập toán 9 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập lý thuyết toán thcs, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

          Giải mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu

          Mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo thường tập trung vào việc vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải quyết hiệu quả các bài toán này, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản như hàm số bậc nhất, hệ số góc, đường thẳng song song và vuông góc.

          Các kiến thức cần nắm vững trước khi giải bài tập

          • Hàm số bậc nhất: Định nghĩa, dạng tổng quát y = ax + b, ý nghĩa của a và b.
          • Đồ thị hàm số bậc nhất: Cách vẽ đồ thị, xác định các điểm đặc biệt trên đồ thị.
          • Hệ số góc: Ý nghĩa hình học của hệ số góc, mối liên hệ giữa hệ số góc và độ dốc của đường thẳng.
          • Đường thẳng song song và vuông góc: Điều kiện để hai đường thẳng song song, vuông góc.

          Hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập trong mục 3 trang 40

          Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập trong mục 3 trang 40, chúng tôi sẽ trình bày chi tiết lời giải của từng bài tập:

          Bài 1: (Ví dụ minh họa)

          Cho hàm số y = 2x - 3. Hãy xác định hệ số góc của hàm số và vẽ đồ thị của hàm số.

          Lời giải:

          1. Xác định hệ số góc: Hệ số góc của hàm số y = 2x - 3 là a = 2.
          2. Vẽ đồ thị: Để vẽ đồ thị của hàm số, ta cần xác định hai điểm thuộc đồ thị. Ví dụ, ta có thể chọn x = 0 thì y = -3, và x = 1 thì y = -1. Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm (0, -3) và (1, -1).
          Bài 2: (Ví dụ minh họa)

          Cho hai đường thẳng d1: y = x + 2 và d2: y = -x + 4. Hãy xác định góc giữa hai đường thẳng.

          Lời giải:

          Hệ số góc của đường thẳng d1 là a1 = 1, và hệ số góc của đường thẳng d2 là a2 = -1. Gọi α là góc giữa hai đường thẳng. Ta có công thức:

          tan α = |(a1 - a2) / (1 + a1 * a2)| = |(1 - (-1)) / (1 + 1 * (-1))| = |2 / 0| = ∞

          Vậy α = 90°, tức là hai đường thẳng vuông góc với nhau.

          Mẹo giải nhanh các bài tập trong mục 3 trang 40

          Để giải nhanh các bài tập trong mục 3 trang 40, các em có thể áp dụng một số mẹo sau:

          • Sử dụng công thức: Nắm vững các công thức liên quan đến hàm số bậc nhất, hệ số góc, đường thẳng song song và vuông góc.
          • Vẽ hình: Vẽ hình minh họa giúp các em hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải quyết.
          • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài tập, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          Luyện tập thêm các bài tập tương tự

          Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, các em có thể tham gia các diễn đàn, nhóm học tập trực tuyến để trao đổi kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau.

          Ứng dụng của kiến thức trong mục 3 trang 40 vào thực tế

          Kiến thức về hàm số bậc nhất, hệ số góc, đường thẳng song song và vuông góc có ứng dụng rất lớn trong thực tế, ví dụ như:

          • Trong vật lý: Mô tả chuyển động của các vật thể.
          • Trong kinh tế: Phân tích cung cầu.
          • Trong kỹ thuật: Thiết kế các công trình xây dựng.

          Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu này, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập trong mục 3 trang 40 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9