Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo. Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp các bài giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Chúng tôi hiểu rằng việc học Toán đôi khi có thể gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của chúng tôi đã biên soạn các lời giải chi tiết, kèm theo các bước giải thích cụ thể, giúp các em hiểu rõ bản chất của bài toán.

Các tứ giác trong Hình 1 có đặc điểm gì giống nhau?

HĐ1

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 70 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

    Các tứ giác trong Hình 1 có đặc điểm gì giống nhau?

    Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

    Phương pháp giải:

    Nhìn hình nhận xét.

    Lời giải chi tiết:

    Các tứ giác trong Hình 1 đều có các đỉnh nằm trên đường tròn.

    VD1

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Vận dụng 1 trang 71 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Có nhận xét gì về tứ giác trong hình hoa văn trang trí mặt lưng của chiếc ghế với đường tròn trong Hình 3.

      Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 2 1

      Phương pháp giải:

      Dựa vào một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp.

      Lời giải chi tiết:

      Tứ giác trong hình hoa văn trang trí mặt lưng của chiếc ghế với đường tròn trong Hình 3 là tứ giác có các đỉnh đều nằm trên đường tròn.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • HĐ1
      • TH1
      • VD1

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 trang 70 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Các tứ giác trong Hình 1 có đặc điểm gì giống nhau?

      Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1

      Phương pháp giải:

      Nhìn hình nhận xét.

      Lời giải chi tiết:

      Các tứ giác trong Hình 1 đều có các đỉnh nằm trên đường tròn.

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Thực hành 1 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Vẽ một tứ giác nội tiếp hình tròn và một tứ giác không nội tiếp đường tròn.

      Phương pháp giải:

      Dựa vào một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp.

      Lời giải chi tiết:

      Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 2

      Trên hình vẽ tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp đường tròn, tứ giác MNPQ là tứ giác không nội tiếp đường tròn.

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Vận dụng 1 trang 71 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Có nhận xét gì về tứ giác trong hình hoa văn trang trí mặt lưng của chiếc ghế với đường tròn trong Hình 3.

      Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 3

      Phương pháp giải:

      Dựa vào một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp.

      Lời giải chi tiết:

      Tứ giác trong hình hoa văn trang trí mặt lưng của chiếc ghế với đường tròn trong Hình 3 là tứ giác có các đỉnh đều nằm trên đường tròn.

      TH1

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Thực hành 1 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Vẽ một tứ giác nội tiếp hình tròn và một tứ giác không nội tiếp đường tròn.

        Phương pháp giải:

        Dựa vào một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn được gọi là tứ giác nội tiếp.

        Lời giải chi tiết:

        Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1 1

        Trên hình vẽ tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp đường tròn, tứ giác MNPQ là tứ giác không nội tiếp đường tròn.

        Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục giải bài tập toán lớp 9 trên nền tảng toán học! Bộ bài tập toán trung học cơ sở, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

        Giải mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan và Phương pháp giải

        Mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo tập trung vào việc ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về hàm số bậc hai. Các bài tập trong mục này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đồng thời rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

        Các kiến thức trọng tâm cần nắm vững

        • Định nghĩa hàm số bậc hai: Hàm số bậc hai có dạng y = ax2 + bx + c, trong đó a, b, c là các số thực và a ≠ 0.
        • Đồ thị hàm số bậc hai (Parabol): Đồ thị của hàm số bậc hai là một parabol có đỉnh I(x0; y0), trục đối xứng x = x0.
        • Bảng biến thiên: Bảng biến thiên giúp xác định các khoảng đồng biến, nghịch biến và giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số.
        • Ứng dụng của hàm số bậc hai: Giải các bài toán liên quan đến quỹ đạo chuyển động, diện tích, thể tích,...

        Giải chi tiết các bài tập trong mục 1 trang 70, 71

        Bài 1: Xác định hệ số a, b, c của hàm số

        Bài tập này yêu cầu học sinh xác định các hệ số a, b, c của hàm số bậc hai cho trước. Để làm được bài này, học sinh cần nắm vững định nghĩa hàm số bậc hai và biết cách nhận biết các hệ số.

        Ví dụ: Cho hàm số y = 2x2 - 3x + 1. Xác định hệ số a, b, c.

        Giải: a = 2, b = -3, c = 1.

        Bài 2: Vẽ đồ thị hàm số

        Bài tập này yêu cầu học sinh vẽ đồ thị của hàm số bậc hai. Để vẽ đồ thị, học sinh cần xác định đỉnh, trục đối xứng, và một vài điểm thuộc đồ thị.

        Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số y = x2 - 4x + 3.

        Giải:

        1. Xác định đỉnh: x0 = -b/2a = 2, y0 = -Δ/4a = -1. Vậy đỉnh I(2; -1).
        2. Xác định trục đối xứng: x = 2.
        3. Xác định một vài điểm thuộc đồ thị: Ví dụ, khi x = 0, y = 3; khi x = 4, y = 3.
        4. Vẽ đồ thị.

        Bài 3: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số

        Bài tập này yêu cầu học sinh tìm giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của hàm số. Để làm được bài này, học sinh cần xét dấu của hệ số a.

        Ví dụ: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x2 + 2x - 1.

        Giải: Vì a = 1 > 0, hàm số có giá trị nhỏ nhất tại đỉnh. x0 = -1, y0 = -2. Vậy giá trị nhỏ nhất của hàm số là -2.

        Mẹo giải nhanh và hiệu quả

        • Nắm vững định nghĩa và các tính chất của hàm số bậc hai.
        • Luyện tập thường xuyên để làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
        • Sử dụng máy tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quả.
        • Tham khảo các tài liệu học tập và lời giải chi tiết trên giaibaitoan.com.

        Kết luận

        Hy vọng với những kiến thức và lời giải chi tiết trên đây, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải các bài tập mục 1 trang 70, 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt!

        Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9