Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2

Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2

Giải bài 5 trang 52, 53 Vở thực hành Toán 9 tập 2

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 5 trang 52, 53 Vở thực hành Toán 9 tập 2. Bài học này thuộc chương trình Toán 9, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất.

Giaibaitoan.com cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết từng bước, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Cho biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn tỉ lệ học sinh khối lớp 9 tại một trường Trung học cơ sở theo mức độ béo – gầy dựa vào chỉ số BMI. a) Lập bảng tần số tương đối cho dữ liệu trên biểu đồ. b) Giả sử trường Trung học cơ sở này có 800 học sinh. Tìm số học sinh theo mỗi mức phân loại.

Đề bài

Cho biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn tỉ lệ học sinh khối lớp 9 tại một trường Trung học cơ sở theo mức độ béo – gầy dựa vào chỉ số BMI.

Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2 1

a) Lập bảng tần số tương đối cho dữ liệu trên biểu đồ.

b) Giả sử trường Trung học cơ sở này có 800 học sinh. Tìm số học sinh theo mỗi mức phân loại.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2 2

a) + Lập bảng tần số tương đối:

Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2 3

Trong đó \({f_i}\) là tần số tương đối của giá trị \({x_1}\).

b) Số học sinh theo mỗi mức phân loại bằng 800. tỉ lệ học sinh tương ứng với mức phân loại đó.

Lời giải chi tiết

a) Bảng tần số tương đối:

Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2 4

b) Số học sinh gầy là: \(800.15\% = 120\) (học sinh)

Số học sinh bình thường là: \(800.45\% = 360\) (học sinh)

Số học sinh thừa cân là: \(800.25\% = 200\) (học sinh)

Số học sinh tiền béo phì là: \(800.10\% = 80\) (học sinh)

Số học sinh béo phì là: \(800.5\% = 40\) (học sinh)

Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung Giải bài 5 trang 52, 53 vở thực hành Toán 9 tập 2 trong chuyên mục toán 9 trên nền tảng học toán! Bộ bài tập toán thcs, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 5 trang 52, 53 Vở thực hành Toán 9 tập 2: Ôn tập chương hàm số bậc nhất

Bài 5 trong Vở thực hành Toán 9 tập 2 là một bài tập ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về hàm số bậc nhất. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các khái niệm cơ bản như:

  • Hàm số bậc nhất: Định nghĩa, dạng tổng quát y = ax + b (a ≠ 0).
  • Hệ số a và b: Ý nghĩa của hệ số a (độ dốc) và b (giao điểm với trục tung).
  • Đồ thị hàm số bậc nhất: Cách vẽ đồ thị, xác định các điểm đặc biệt.
  • Các tính chất của hàm số bậc nhất: Hàm số đồng biến, nghịch biến.

Phân tích bài toán và phương pháp giải

Bài 5 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

  1. Xác định hàm số bậc nhất: Cho các thông tin về hàm số, yêu cầu xác định hệ số a và b.
  2. Vẽ đồ thị hàm số: Cho hàm số, yêu cầu vẽ đồ thị trên mặt phẳng tọa độ.
  3. Tìm tọa độ điểm thuộc đồ thị: Cho hàm số và tọa độ x hoặc y, yêu cầu tìm tọa độ còn lại.
  4. Giải phương trình hoặc bất phương trình liên quan đến hàm số: Sử dụng kiến thức về hàm số để giải các bài toán đại số.

Để giải các bài tập này, các em cần:

  • Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của bài toán.
  • Áp dụng các công thức và định lý: Sử dụng các công thức và định lý đã học để giải bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả của mình là chính xác.

Lời giải chi tiết bài 5 trang 52, 53 Vở thực hành Toán 9 tập 2

Bài 5.1: Cho hàm số y = 2x - 3. Tìm tọa độ giao điểm của đồ thị hàm số với trục Ox và trục Oy.

Lời giải:

  • Giao điểm với trục Oy: Khi x = 0, y = 2(0) - 3 = -3. Vậy giao điểm là A(0; -3).
  • Giao điểm với trục Ox: Khi y = 0, 0 = 2x - 3 => x = 3/2. Vậy giao điểm là B(3/2; 0).

Bài 5.2: Vẽ đồ thị hàm số y = -x + 2.

Lời giải:

  • Xác định hai điểm thuộc đồ thị:
  • Khi x = 0, y = 2. Điểm A(0; 2).
  • Khi y = 0, x = 2. Điểm B(2; 0).
  • Vẽ đồ thị: Nối hai điểm A và B lại với nhau, ta được đồ thị hàm số y = -x + 2.

Bài 5.3: Tìm giá trị của m để hàm số y = (m - 1)x + 2 là hàm số bậc nhất và đồng biến.

Lời giải:

  • Hàm số là hàm số bậc nhất khi: m - 1 ≠ 0 => m ≠ 1.
  • Hàm số đồng biến khi: m - 1 > 0 => m > 1.
  • Kết hợp hai điều kiện trên, ta được: m > 1.

Mở rộng và bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất, các em có thể làm thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và vở bài tập. Ngoài ra, các em cũng có thể tìm kiếm các tài liệu học tập trực tuyến hoặc tham gia các khóa học online để nâng cao trình độ.

Ví dụ bài tập tương tự:

Cho hàm số y = 3x + 1. Tìm giá trị của x khi y = 7.

Lời giải:

7 = 3x + 1 => 3x = 6 => x = 2.

Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài 5 trang 52, 53 Vở thực hành Toán 9 tập 2 và tự tin giải các bài tập tương tự. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9