Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 8. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo một cách nhanh chóng và hiệu quả.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những phương pháp giải bài tập đơn giản, dễ tiếp thu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Các giá trị tương ứng của hai đại lượng (x) và (y) được cho trong bảng sau. Trong mỗi trường hợp, hãy cho biết đại lượng (y) có phải là hàm số của đại lượng (x) không? Giải thích.

Đề bài

Các giá trị tương ứng của hai đại lượng \(x\) và \(y\) được cho trong bảng sau. Trong mỗi trường hợp, hãy cho biết đại lượng \(y\) có phải là hàm số của đại lượng \(x\) không? Giải thích.

Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo 1

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo 2

Quan sát các bảng sau đó sử dụng định nghĩa về hàm số để giải thích và đưa ra kết luận

Nếu đại lượng \(y\) phụ thuộc vào một đại lượng thay đổi \(x\) sao cho với mỗi giá trị của \(x\) ta luôn xác định được duy nhất một giá trị tương ứng của \(y\) thì \(y\) được gọi là hàm số của biến số \(x\).

Lời giải chi tiết

a) Bảng a đại lượng \(y\) là hàm số của đại lượng \(x\) vì với mỗi giá trị của \(x\) ta chỉ nhận được duy nhất một giá trị tương ứng của \(y\).

b) Bảng b đại lượng \(y\) không là hàm số của đại lượng \(x\) vì có những giá trị của \(x\) cho ta hai giá trị \(y\).

Với \(x = 2\) cho ta hai giá trị \(y\) là \(y = \dfrac{1}{2}\) và \(y = \dfrac{1}{3}\).

Khám phá ngay nội dung Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo trong chuyên mục bài tập toán 8 trên nền tảng toán math và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo thuộc chương 1: Số hữu tỉ. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về số hữu tỉ, biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, và so sánh các số hữu tỉ để giải quyết các bài toán cụ thể.

Nội dung Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Bài 1 bao gồm các câu hỏi nhỏ, yêu cầu học sinh:

  • Liệt kê các số hữu tỉ.
  • Biểu diễn các số hữu tỉ trên trục số.
  • So sánh các số hữu tỉ.
  • Tìm số đối của một số hữu tỉ.

Phương pháp giải Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Để giải quyết bài tập này, học sinh cần nắm vững các khái niệm sau:

  • Số hữu tỉ: Là số có thể được biểu diễn dưới dạng phân số a/b, trong đó a là số nguyên và b là số nguyên dương.
  • Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số: Xác định vị trí của số hữu tỉ trên trục số dựa trên giá trị của nó.
  • So sánh số hữu tỉ: Sử dụng các phương pháp so sánh phân số, quy đồng mẫu số, hoặc sử dụng tính chất bắc cầu.
  • Số đối của một số hữu tỉ: Là số có cùng giá trị tuyệt đối nhưng trái dấu với số đó.

Lời giải chi tiết Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo

Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi của Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo:

Câu a)

Các số hữu tỉ là: -1/2, 3/4, 0, -5, 1/3. Giải thích: Các số này đều có thể biểu diễn dưới dạng phân số a/b, với a là số nguyên và b là số nguyên dương.

Câu b)

Để biểu diễn các số hữu tỉ trên trục số, ta thực hiện các bước sau:

  1. Vẽ một trục số.
  2. Xác định vị trí của số 0 trên trục số.
  3. Biểu diễn các số hữu tỉ dương ở phía bên phải số 0 và các số hữu tỉ âm ở phía bên trái số 0.
  4. Chia khoảng cách giữa các số nguyên thành các phần bằng nhau để biểu diễn các số hữu tỉ có mẫu số khác 1.

Ví dụ: Để biểu diễn số -1/2 trên trục số, ta chia khoảng cách giữa số 0 và số -1 thành hai phần bằng nhau và đánh dấu điểm chia đó là -1/2.

Câu c)

Để so sánh các số hữu tỉ, ta có thể sử dụng các phương pháp sau:

  • Quy đồng mẫu số: Tìm mẫu số chung nhỏ nhất của các phân số và quy đồng các phân số về cùng mẫu số. Sau đó, so sánh các tử số.
  • Chuyển về số thập phân: Chuyển các phân số về số thập phân và so sánh các số thập phân.
  • Sử dụng tính chất bắc cầu: Nếu a < b và b < c thì a < c.

Ví dụ: So sánh -1/2 và 3/4. Ta quy đồng mẫu số: -1/2 = -2/4. Vì -2/4 < 3/4 nên -1/2 < 3/4.

Câu d)

Số đối của một số hữu tỉ a/b là -a/b. Ví dụ: Số đối của 3/4 là -3/4.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức về số hữu tỉ, bạn có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

  • Bài 2, 3, 4 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo.
  • Các bài tập tương tự trên các trang web học toán online.

Kết luận

Bài 1 trang 9 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo là một bài tập cơ bản giúp học sinh làm quen với khái niệm số hữu tỉ và các phép toán liên quan. Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải rõ ràng, bạn đã có thể tự tin giải quyết bài tập này. Chúc bạn học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8