Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo

Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo

Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1 – Chân trời sáng tạo

Bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1 thuộc chương trình Toán 8 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về hình học. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Quan sát biểu đồ đoạn thẳng dưới đây.

Đề bài

Quan sát biểu đồ đoạn thẳng dưới đây.

Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo 1

a) Từ biểu đồ trên, lập bảng số liệu dân số thế giới theo mẫu sau:

Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo 2

b) Tính dân số thế giới tăng lên trong mỗi thập kỉ: 1960 – 1969; 1970 – 1979; …; 2010 – 2019.

c) Trong các thập kỉ trên, thập kỉ nào có dân số thế giới tăng nhiều nhất, ít nhất?

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo 3

Lập bảng số liệu rồi trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết

a) Bảng số liệu dân số thế giới:

Năm

1959

1969

1979

1989

1999

2009

2019

Dân số (tỉ người)

2,98

3,63

4,38

5,24

6

6,87

7,71

b) Dân số tăng lên trong mỗi thập kỉ là:

\(1960 - 1969:3,63 - 2,98 = 0,65\) (tỉ người);

\(1970 - 1979:4,38 - 3,63 = 0,75\) (tỉ người);

\(1980 - 1989:5,24 - 4,38 = 0,86\) (tỉ người);

\(1990 - 1999:6 - 5,24 = 0,76\) (tỉ người);

\(2000 - 2009:6,87 - 6 = 0,87\) (tỉ người);

\(2010 - 2019:7,71 - 6,87 = 0,84\) (tỉ người).

c) Trong các thập kỉ trên, thập kỉ 2000 – 2009 có dân số thế giới tăng nhiều nhất và thập kỉ 1960 – 1969 có dân số thế giới tăng ít nhất.

Khám phá ngay nội dung Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1– Chân trời sáng tạo trong chuyên mục vở bài tập toán 8 trên nền tảng học toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1 – Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết

Bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1 – Chân trời sáng tạo là một bài toán thực tế, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các góc trong tam giác, tổng các góc trong một đa giác để giải quyết. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết cách giải bài toán này:

Đề bài:

Cho hình lục giác đều ABCDEF. Gọi O là tâm của lục giác. Tính số đo của các góc sau:

  • a) ∠AOB
  • b) ∠OAB
  • c) ∠OBC

Lời giải:

a) Tính ∠AOB

Vì ABCDEF là hình lục giác đều nên tất cả các cạnh đều bằng nhau và tất cả các góc đều bằng nhau. Tâm O của lục giác cách đều tất cả các đỉnh. Do đó, các tam giác AOB, BOC, COD, DOE, EOF, FOA là các tam giác cân tại O.

Tổng số đo các góc ở tâm của lục giác là 360°. Vì lục giác đều có 6 cạnh bằng nhau, nên số đo mỗi góc ở tâm là:

∠AOB = 360° / 6 = 60°

b) Tính ∠OAB

Tam giác AOB là tam giác cân tại O, với OA = OB. Do đó, ∠OAB = ∠OBA.

Áp dụng định lý tổng các góc trong một tam giác, ta có:

∠AOB + ∠OAB + ∠OBA = 180°

60° + ∠OAB + ∠OAB = 180°

2∠OAB = 120°

∠OAB = 60°

c) Tính ∠OBC

Tương tự như trên, tam giác BOC là tam giác cân tại O, với OB = OC. Do đó, ∠OBC = ∠OCB.

∠BOC = 360° / 6 = 60°

Áp dụng định lý tổng các góc trong một tam giác, ta có:

∠BOC + ∠OBC + ∠OCB = 180°

60° + ∠OBC + ∠OBC = 180°

2∠OBC = 120°

∠OBC = 60°

Kết luận:

  • ∠AOB = 60°
  • ∠OAB = 60°
  • ∠OBC = 60°

Mở rộng kiến thức

Bài toán này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về tính chất của hình lục giác đều và cách vận dụng kiến thức về các góc trong tam giác để giải quyết các bài toán hình học. Ngoài ra, bài toán còn giúp chúng ta rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

Lưu ý khi giải bài tập

  • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng yêu cầu của bài toán.
  • Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
  • Vận dụng các kiến thức đã học một cách linh hoạt và sáng tạo.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài toán.

Các bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức về hình học, các em có thể tham khảo thêm các bài tập tương tự trong SGK Toán 8 tập 1 – Chân trời sáng tạo và các tài liệu tham khảo khác.

Tổng kết

Bài 15 trang 118 SGK Toán 8 tập 1 – Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về hình học. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập và giải quyết các bài toán tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8