Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 7.22 trang 27 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 7.22 trang 27 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ cung cấp phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán.

Hệ thức \({y^2} + {x^2} = 1\) có xác định một hàm số \(y = f\left( x \right)\) không? Vì sao?

Đề bài

Hệ thức \({y^2} + {x^2} = 1\) có xác định một hàm số \(y = f\left( x \right)\) không? Vì sao?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 7.22 trang 27 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Sử dụng kiến thức về khái niệm hàm số để xác đại lượng y có phải là một hàm số của x không: Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàm số của x và x gọi là biến số.

Lời giải chi tiết

Với \(x = 0\) ta có: \[{y^2} = 1\], suy ra \(y = \pm 1\)

Tức là với \(x = 0\) ta tìm được 2 giá trị tương ứng của y.

Do đó, hệ thức \({y^2} + {x^2} = 1\) không xác định được một hàm số \(y = f\left( x \right)\)

Khám phá ngay nội dung Giải bài 7.22 trang 27 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục toán 8 trên nền tảng tài liệu toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về các góc trong một tam giác. Bài tập này yêu cầu học sinh phải vận dụng các định lý về tổng ba góc trong một tam giác, góc ngoài của tam giác và mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác để giải quyết.

Đề bài bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi D là điểm nằm ngoài tam giác ABC sao cho DA vuông góc với AC và DB vuông góc với AB. Chứng minh rằng ba đường thẳng AD, BC, và AB cùng đi qua một điểm.

Phân tích bài toán

Để chứng minh ba đường thẳng AD, BC, và AB cùng đi qua một điểm, ta có thể sử dụng định lý Ceva hoặc định lý Menelaus. Tuy nhiên, trong trường hợp này, việc sử dụng tính chất của hình chữ nhật và các góc vuông sẽ đơn giản hơn.

Lời giải chi tiết bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

  1. Vẽ hình: Vẽ tam giác ABC vuông tại A, điểm D nằm ngoài tam giác sao cho DA vuông góc với AC và DB vuông góc với AB.
  2. Chứng minh tứ giác ABDC là hình chữ nhật: Vì DA vuông góc với AC và DB vuông góc với AB, nên góc DAC = 90° và góc DBA = 90°. Mà góc BAC = 90° (giả thiết). Do đó, tứ giác ABDC có ba góc vuông, suy ra ABDC là hình chữ nhật.
  3. Suy ra AD song song với BC: Vì ABDC là hình chữ nhật, nên AD song song với BC.
  4. Gọi E là giao điểm của AD và BC: Ta cần chứng minh rằng AB đi qua E.
  5. Chứng minh AB đi qua E: Vì AD song song với BC, nên góc DAE = góc BCE (so le trong). Mặt khác, góc DAE = 90° - góc EAD. Do đó, góc BCE = 90° - góc EAD. Vì góc BAC = 90°, nên góc BAE = góc BAC - góc EAC = 90° - góc EAC. Suy ra, góc BAE = góc BCE. Xét tam giác ABE và tam giác CBE, ta có: góc BAE = góc BCE, AB là cạnh chung, và góc ABE = góc CBE (vì AB là phân giác của góc DBC). Do đó, tam giác ABE bằng tam giác CBE (g.c.g). Suy ra, AE = CE. Vậy, AB đi qua E.
  6. Kết luận: Ba đường thẳng AD, BC, và AB cùng đi qua điểm E.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Các bài tập tương tự thường yêu cầu học sinh chứng minh sự đồng quy của các đường thẳng trong tam giác hoặc hình chữ nhật. Để giải quyết các bài tập này, học sinh cần nắm vững các định lý về góc và cạnh trong tam giác, tính chất của hình chữ nhật, và các định lý Ceva, Menelaus.

Lưu ý khi giải bài tập

  • Luôn vẽ hình chính xác và đầy đủ.
  • Phân tích kỹ đề bài để xác định các yếu tố đã cho và yêu cầu chứng minh.
  • Vận dụng các định lý và tính chất phù hợp để giải quyết bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải các bài tập sau:

  • Bài 7.23 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức
  • Bài 7.24 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Tổng kết

Bài 7.22 trang 27 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập điển hình về việc vận dụng các kiến thức về góc và cạnh trong tam giác. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ hiểu rõ phương pháp giải bài tập và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8