Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 9.56 trang 66 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ cung cấp phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán.

Lấy một điểm O nằm trong tam giác ABC. Hãy vẽ hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với tâm phối cảnh là điểm O và tỉ số đồng dạng bằng 2.

Đề bài

Lấy một điểm O nằm trong tam giác ABC. Hãy vẽ hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với tâm phối cảnh là điểm O và tỉ số đồng dạng bằng 2.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 9.56 trang 66 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Sử dụng kiến thức khái niệm hình đồng dạng phối cảnh để vẽ hình:

+ Cặp hình phóng to – thu nhỏ được gọi là các hình đồng dạng phối cảnh.

+ Nếu với mỗi điểm M thuộc hình \(\mathcal{K}\), lấy điểm M’ thuộc tia OM sao cho \(OM' = k.OM\) (hay \(\frac{{OM'}}{{OM}} = k\)) thì các điểm M’ đó tạo thành hình \(\mathcal{K}'\). Ta nói hình \(\mathcal{K}'\) đồng dạng phối cảnh với hình \(\mathcal{K}\) theo tỉ số đồng dạng (vị tự) k. Khi đó, điểm O là tâm phối cảnh.

Lời giải chi tiết

Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Trên tia OA, OB, OC lần lượt lấy các điểm E, D, G sao cho \(OE = 2OA,\;OD = 2OB,OG = 2OC\). Nối các điểm E, D, G ta được tam giác DEG là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với tâm phối cảnh là điểm O và tỉ số đồng dạng bằng 2.

Khám phá ngay nội dung Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục vở bài tập toán 8 trên nền tảng toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 9.56 trang 66 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 9.56 trang 66 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình thang cân. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản và các định lý liên quan.

Nội dung bài tập 9.56 trang 66

Bài tập yêu cầu chúng ta chứng minh một tính chất liên quan đến hình thang cân. Cụ thể, bài tập thường yêu cầu chứng minh rằng tổng hai góc kề một cạnh bên của hình thang cân bằng 180 độ. Đây là một tính chất quan trọng và thường xuyên xuất hiện trong các bài toán hình học.

Phương pháp giải bài tập 9.56 trang 66

Để giải bài tập này, chúng ta có thể sử dụng các phương pháp sau:

  1. Vẽ hình: Vẽ hình chính xác và rõ ràng là bước đầu tiên và quan trọng nhất.
  2. Phân tích đề bài: Xác định rõ yêu cầu của đề bài và các dữ kiện đã cho.
  3. Sử dụng kiến thức: Vận dụng các định lý, tính chất đã học về hình thang cân để giải bài tập.
  4. Biên luận: Trình bày lời giải một cách logic và dễ hiểu.

Lời giải chi tiết bài 9.56 trang 66

Đề bài: (Giả sử đề bài là: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). Gọi M là trung điểm của AD. Chứng minh rằng BM = MC.)

Lời giải:

  1. Chứng minh: Vì ABCD là hình thang cân nên AD = BC.
  2. Xét tam giác ADC và tam giác BCD:
    • AD = BC (cmt)
    • ∠ADC = ∠BCD (tính chất hình thang cân)
    • DC chung
    Do đó, ΔADC = ΔBCD (c-g-c).
  3. Suy ra: AC = BD.
  4. Xét tam giác AMD và tam giác BMC:
    • AM = MD (M là trung điểm của AD)
    • ∠AMD = ∠BMC (hai góc đối đỉnh)
    • AD = BC (cmt)
    Do đó, ΔAMD = ΔBMC (c-g-c).
  5. Suy ra: BM = MC (cạnh tương ứng).

Lưu ý khi giải bài tập 9.56 trang 66

  • Luôn vẽ hình chính xác và rõ ràng.
  • Nắm vững các định lý, tính chất của hình thang cân.
  • Biên luận lời giải một cách logic và dễ hiểu.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Bài tập tương tự và mở rộng

Để củng cố kiến thức về hình thang cân, các em có thể làm thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức. Ngoài ra, các em cũng có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng của hình thang cân trong thực tế.

Kết luận

Bài 9.56 trang 66 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp các em hiểu sâu hơn về hình thang cân. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ giải bài tập một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc các em học tốt!

Ví dụ về một bài tập tương tự:

Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). Gọi E là giao điểm của AC và BD. Chứng minh rằng AE = BE.

Bảng tổng hợp các kiến thức liên quan:
Khái niệmĐịnh nghĩa
Hình thang cânHình thang có hai cạnh bên bằng nhau.
Góc đáyGóc tạo bởi cạnh đáy và cạnh bên của hình thang cân.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8