Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 9.18 trang 55 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.18 trang 55 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế liên quan đến ứng dụng của phương trình bậc nhất một ẩn. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề cụ thể.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Cho tam giác ABC có độ dài các cạnh là (AB = 4cm,BC = 5cm,CA = 6cm.) Tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC và có độ dài cạnh lớn nhất bằng 9cm.

Đề bài

Cho tam giác ABC có độ dài các cạnh là \(AB = 4cm,BC = 5cm,CA = 6cm.\) Tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC và có độ dài cạnh lớn nhất bằng 9cm. Hãy cho biết độ dài các cạnh MN, MP, NP của tam giác MNP.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 9.18 trang 55 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Sử dụng kiến thức về định lý (trường hợp đồng dạng cạnh – cạnh – cạnh): Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau.

Lời giải chi tiết

Vì tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC nên \(\frac{{MN}}{{AB}} = \frac{{NP}}{{BC}} = \frac{{MP}}{{AC}}\) (các cạnh tương ứng tỉ lệ)

Mà trong tam giác ABC, cạnh AC lớn nhất nên tam giác MNP cạnh lớn nhất là MP. Do đó, \(MP = 9cm\)

Ta có: \(\frac{{MN}}{{AB}} = \frac{{NP}}{{BC}} = \frac{{MP}}{{AC}} = \frac{9}{6} = \frac{3}{2}\)

Suy ra: \(MN = \frac{3}{2}AB = \frac{3}{2}.4 = 6\left( {cm} \right)\), \(NP = \frac{3}{2}BC = \frac{3}{2}.5 = \frac{{15}}{2}cm\)

Khám phá ngay nội dung Giải bài 9.18 trang 55 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng môn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài viết liên quan

Giải bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 9.18 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức yêu cầu giải quyết một bài toán thực tế liên quan đến việc tính toán thời gian và quãng đường. Để giải bài toán này, học sinh cần nắm vững các công thức liên quan đến vận tốc, thời gian và quãng đường, cũng như cách lập phương trình bậc nhất một ẩn để mô tả mối quan hệ giữa các đại lượng.

Đề bài bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h. Nếu vận tốc tăng thêm 10km/h thì thời gian đi từ A đến B giảm đi 30 phút. Tính quãng đường AB.

Phân tích bài toán

Bài toán này là một bài toán về chuyển động. Chúng ta cần xác định các đại lượng liên quan: vận tốc, thời gian và quãng đường. Mối quan hệ giữa chúng được thể hiện qua công thức: Quãng đường = Vận tốc x Thời gian.

Lời giải chi tiết bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

  1. Gọi x là quãng đường AB (km).
  2. Thời gian ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h là: x/60 (giờ)
  3. Nếu vận tốc tăng thêm 10km/h, vận tốc mới là: 60 + 10 = 70km/h
  4. Thời gian ô tô đi từ A đến B với vận tốc 70km/h là: x/70 (giờ)
  5. Theo đề bài, thời gian đi giảm đi 30 phút (0.5 giờ), ta có phương trình: x/60 - x/70 = 0.5
  6. Giải phương trình:
    • Quy đồng mẫu số: 7x - 6x = 0.5 x 420
    • x = 210
  7. Kết luận: Quãng đường AB là 210km.

Giải thích chi tiết các bước giải

Bước đầu tiên là đặt ẩn số. Việc đặt ẩn số đúng đắn là rất quan trọng để giải quyết bài toán một cách hiệu quả. Trong bài toán này, chúng ta đặt x là quãng đường AB, vì đây là đại lượng cần tìm.

Tiếp theo, chúng ta biểu diễn thời gian đi từ A đến B với cả hai vận tốc khác nhau. Sử dụng công thức Thời gian = Quãng đường / Vận tốc, chúng ta có thể biểu diễn thời gian đi với vận tốc 60km/h là x/60 và thời gian đi với vận tốc 70km/h là x/70.

Sau đó, chúng ta lập phương trình dựa trên thông tin về sự thay đổi thời gian. Theo đề bài, thời gian đi giảm đi 30 phút khi vận tốc tăng thêm 10km/h. Do đó, chúng ta có phương trình x/60 - x/70 = 0.5.

Cuối cùng, chúng ta giải phương trình để tìm ra giá trị của x, tức là quãng đường AB. Sau khi giải phương trình, chúng ta thu được kết quả x = 210km.

Lưu ý khi giải bài toán

  • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các đại lượng liên quan.
  • Chọn ẩn số phù hợp và biểu diễn các đại lượng khác qua ẩn số đó.
  • Lập phương trình dựa trên mối quan hệ giữa các đại lượng.
  • Giải phương trình và kiểm tra lại kết quả.
  • Đảm bảo đơn vị đo lường nhất quán trong toàn bộ bài toán.

Bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức về giải bài toán về chuyển động, các em có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Tổng kết

Bài 9.18 trang 55 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế về chuyển động. Bằng cách nắm vững các công thức liên quan và áp dụng phương pháp giải phương trình bậc nhất một ẩn, các em có thể giải quyết bài toán này một cách dễ dàng và hiệu quả. Giaibaitoan.com hy vọng với lời giải chi tiết này, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài toán và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8