Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 9.68 trang 69 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.68 trang 69 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.68 trang 69 Sách Bài Tập Toán 8 - Kết Nối Tri Thức

Bài 9.68 trang 69 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế liên quan đến ứng dụng của tam giác đồng dạng.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và phương pháp giải bài tập này.

Hãy cùng khám phá lời giải chi tiết và các kiến thức liên quan ngay sau đây!

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AH, AB.

Đề bài

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AH, AB. Chứng minh rằng $\Delta CAM\backsim \Delta CBN$ và $\Delta CHM\backsim \Delta CAN$

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 9.68 trang 69 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

+ Sử dụng kiến thức về định lý (trường hợp đồng dạng góc – góc) để chứng minh tam giác đồng dạng: Nếu hai góc của tam giác lần lượt bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau.

+ Sử dụng kiến thức về định lý (trường hợp cạnh – góc – cạnh) để chứng minh tam giác đồng dạng: Nếu hai cạnh của tam giác này tỉ lệ với hai cạnh của tam giác kia và góc tạo bởi các cặp cạnh đó bằng nhau thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau.

Lời giải chi tiết

Giải bài 9.68 trang 69 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Tam giác ABC vuông tại A nên \(\widehat {BAC} = {90^0}\)

Vì AH là đường cao trong tam giác ABC nên \(AH \bot BC\).

Do đó, \(\widehat {AHB} = \widehat {AHC} = {90^0}\)

Tam giác ABC và tam giác HAC có: \(\widehat {BAC} = \widehat {AHC} = {90^0},\widehat C\) chung. Do đó, $\Delta ABC\backsim \Delta HAC\left( g-g \right)$

Suy ra, \(\frac{{BC}}{{CA}} = \frac{{AB}}{{HA}} = \frac{{2BN}}{{2AM}} = \frac{{BN}}{{AM}}\) hay \(\frac{{AC}}{{CB}} = \frac{{AM}}{{BN}}\)

Tam giác CAM và tam giác CNB có:

\(\widehat {CAM} = \widehat B\left( { = {{90}^0} - \widehat {BAH}} \right),\frac{{AC}}{{CB}} = \frac{{AM}}{{BN}}\left( {cmt} \right)\)

Do đó, $\Delta CAM \backsim \Delta CNB \left( c-g-c \right)$

Vì $\Delta ABC\backsim \Delta HAC\Rightarrow \frac{AC}{HC}=\frac{AB}{AH}=\frac{2AN}{2HM}=\frac{AN}{HM}$ hay \(\frac{{HC}}{{AC}} = \frac{{HM}}{{AN}}\)

Tam giác CHM và CAN có: \(\widehat {CHM} = \widehat {CAN} = {90^0},\;\frac{{HC}}{{AC}} = \frac{{HM}}{{AN}}\left( {cmt} \right)\)

Do đó, $\Delta CHM\backsim \Delta CAN\left( c-g-c \right)$

Khám phá ngay nội dung Giải bài 9.68 trang 69 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục giải toán 8 trên nền tảng soạn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 9.68 trang 69 Sách Bài Tập Toán 8 - Kết Nối Tri Thức: Phân tích và Lời Giải Chi Tiết

Bài 9.68 trang 69 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tam giác đồng dạng để giải quyết một bài toán thực tế. Bài toán thường liên quan đến việc tính chiều cao của một vật thể dựa trên bóng của nó và bóng của một vật thể khác có chiều cao đã biết. Để giải bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:

  • Tam giác đồng dạng: Định nghĩa, các trường hợp đồng dạng của tam giác (g-g, g-g-g, c-c-c).
  • Tỉ lệ thức: Cách lập tỉ lệ thức từ các tam giác đồng dạng.
  • Ứng dụng của tam giác đồng dạng: Giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến chiều cao, khoảng cách.

Lời Giải Chi Tiết Bài 9.68

Để giải bài 9.68, chúng ta cần phân tích đề bài và xác định các yếu tố quan trọng. Thông thường, đề bài sẽ cung cấp thông tin về chiều cao của một vật thể, chiều dài bóng của vật thể đó, và chiều dài bóng của một vật thể khác. Dựa vào các thông tin này, chúng ta có thể lập tỉ lệ thức để tính chiều cao của vật thể cần tìm.

Ví dụ minh họa:

Giả sử đề bài cho: Một cột điện cao 6m có bóng dài 8m. Một người cao 1,6m có bóng dài bao nhiêu mét?

  1. Xác định tam giác đồng dạng: Tam giác tạo bởi cột điện và bóng của nó đồng dạng với tam giác tạo bởi người và bóng của người đó.
  2. Lập tỉ lệ thức:6/8 = 1.6/x
  3. Giải phương trình:x = (1.6 * 8) / 6 = 2.133m

Vậy, bóng của người cao 1,6m dài khoảng 2.133 mét.

Các Dạng Bài Tập Liên Quan

Ngoài bài 9.68, còn rất nhiều bài tập tương tự yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tam giác đồng dạng. Một số dạng bài tập phổ biến bao gồm:

  • Tính chiều cao của một tòa nhà dựa trên bóng của nó.
  • Tính khoảng cách từ một điểm đến một vật thể dựa trên góc nhìn và chiều cao của vật thể.
  • Giải các bài toán liên quan đến bản đồ và tỉ lệ bản đồ.

Mẹo Giải Bài Tập Tam Giác Đồng Dạng

Để giải các bài tập về tam giác đồng dạng một cách hiệu quả, học sinh nên:

  • Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
  • Xác định các tam giác đồng dạng và các yếu tố tương ứng.
  • Lập tỉ lệ thức một cách chính xác.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính hợp lý.

Tài Liệu Tham Khảo

Để nắm vững kiến thức về tam giác đồng dạng, học sinh có thể tham khảo các tài liệu sau:

  • Sách giáo khoa Toán 8 - Kết nối tri thức.
  • Sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức.
  • Các trang web học toán online uy tín như giaibaitoan.com.

Kết Luận

Bài 9.68 trang 69 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế. Bằng cách nắm vững kiến thức về tam giác đồng dạng và áp dụng các mẹo giải bài tập, học sinh có thể tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Hy vọng với lời giải chi tiết và các kiến thức liên quan được cung cấp, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài toán này và đạt kết quả tốt trong học tập.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8