Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Bài 9.11 trang 52 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế liên quan đến ứng dụng của hàm số bậc nhất. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề cụ thể.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Cho tam giác ABC với \(AB = 6cm,AC = 9cm.\) a) Lấy các điểm M, N lần lượt trên AB, AC sao cho \(AM = 4cm,AN = 6cm\).

Đề bài

Cho tam giác ABC với \(AB = 6cm,AC = 9cm.\)

a) Lấy các điểm M, N lần lượt trên AB, AC sao cho \(AM = 4cm,AN = 6cm\). Chứng minh rằng $\Delta AMN\backsim \Delta ABC$ và tìm tỉ số đồng dạng.

b) Lấy điểm P trên cạnh AC sao cho \(AP = 4cm.\) Chứng minh rằng $\Delta APB\backsim \Delta ABC$

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 9.11 trang 52 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

+ Sử dụng kiến thức định lí (một trường hợp đặc biệt của hai tam giác đồng dạng) để chứng minh hai tam giác đồng dạng để chứng minh $\Delta AMN\backsim \Delta ABC$: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới đồng dạng với tam giác đã cho.

+ Sử dụng kiến thức trường hợp bằng nhau của tam giác (cạnh – góc – cạnh) để chứng minh \(\Delta APB = \Delta AMN\)

Lời giải chi tiết

Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

a) Xét tam giác ABC có: \(\frac{{AM}}{{AB}} = \frac{{AN}}{{AC}}\left( {do\;\frac{4}{6} = \frac{6}{9}} \right)\) nên MN//BC (định lí Thalès đảo)

Do đó, $\Delta AMN\backsim \Delta ABC$ với tỉ số đồng dạng \(\frac{2}{3}\) (1)

b) Tam giác APB và tam giác AMN có:

\(AP = AM\left( { = 4cm} \right),\widehat A\;chung,AB = AN\;\left( { = 6cm} \right)\)

Do đó, \(\Delta APB = \Delta AMN\left( {c.g.c} \right)\) (2)

Từ (1) và (2) ta có: $\Delta APB\backsim \Delta ABC$

Khám phá ngay nội dung Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng tài liệu toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 9.11 trang 52 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 9.11 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức yêu cầu chúng ta giải quyết một bài toán thực tế liên quan đến việc xác định hàm số bậc nhất biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng. Để giải bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các kiến thức cơ bản về hàm số bậc nhất, bao gồm:

  • Định nghĩa hàm số bậc nhất: Hàm số bậc nhất có dạng y = ax + b, trong đó a và b là các số thực, a ≠ 0.
  • Ý nghĩa của a và b: a là hệ số góc, thể hiện độ dốc của đường thẳng; b là tung độ gốc, là giá trị của y khi x = 0.
  • Cách xác định hàm số bậc nhất khi biết hai điểm thuộc đồ thị: Thay tọa độ hai điểm vào phương trình y = ax + b để tìm a và b.

Nội dung bài toán 9.11: (Nội dung bài toán cụ thể sẽ được trình bày chi tiết ở đây, giả sử bài toán liên quan đến việc xác định hàm số biểu diễn chi phí vận chuyển dựa trên quãng đường)

Lời giải chi tiết:

  1. Bước 1: Xác định các đại lượng liên quan: Trong bài toán này, chúng ta cần xác định các đại lượng độc lập và phụ thuộc. Ví dụ, quãng đường là đại lượng độc lập (x) và chi phí vận chuyển là đại lượng phụ thuộc (y).
  2. Bước 2: Lập bảng giá trị: Dựa vào thông tin đề bài cung cấp, chúng ta lập bảng giá trị tương ứng giữa quãng đường và chi phí vận chuyển.
  3. Bước 3: Xác định hàm số bậc nhất: Sử dụng hai điểm bất kỳ trong bảng giá trị, chúng ta thay vào phương trình y = ax + b để tìm a và b.
  4. Bước 4: Viết phương trình hàm số: Sau khi tìm được a và b, chúng ta viết phương trình hàm số bậc nhất biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và chi phí vận chuyển.
  5. Bước 5: Kiểm tra lại kết quả: Thay các giá trị quãng đường khác vào phương trình hàm số để kiểm tra xem kết quả có phù hợp với thực tế hay không.

Ví dụ minh họa:

Giả sử đề bài cho biết:

  • Khi quãng đường là 10km, chi phí vận chuyển là 50.000 đồng.
  • Khi quãng đường là 20km, chi phí vận chuyển là 80.000 đồng.

Chúng ta có thể lập hệ phương trình sau:

50.000 = 10a + b

80.000 = 20a + b

Giải hệ phương trình này, ta được a = 3.000 và b = 20.000. Vậy hàm số biểu diễn mối quan hệ giữa quãng đường và chi phí vận chuyển là y = 3.000x + 20.000.

Lưu ý quan trọng:

  • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các đại lượng liên quan.
  • Lập bảng giá trị một cách chính xác.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Mở rộng kiến thức:

Ngoài bài toán 9.11, các em học sinh có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng khác của hàm số bậc nhất trong thực tế, chẳng hạn như tính tiền điện, tính tiền nước, tính lãi suất ngân hàng,… Việc nắm vững kiến thức về hàm số bậc nhất sẽ giúp các em giải quyết nhiều bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả.

Tổng kết:

Bài 9.11 trang 52 sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế liên quan đến ứng dụng của hàm số bậc nhất. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể tại giaibaitoan.com, các em học sinh sẽ nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8