Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 tại giaibaitoan.com. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán.

Một chiếc du thuyền chạy xuôi dòng từ điểm xuất phát A đến điểm tham quan B

Đề bài

Một chiếc du thuyền chạy xuôi dòng từ điểm xuất phát A đến điểm tham quan B với tốc độ trung bình là \({v_1}\) (km/h). Sau đó thuyền chạy ngược dòng từ B trở về A với tốc độ trung bình là \(v{ _2}\) (km/h). Khi đó tốc độ trung bình \(v\) cho toàn bộ hành trình được xác định bởi

\(v = \frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1} + {v_2}}}\)

Chứng minh rằng nếu \({v_1} = 2{v_2}\) thì \(v = \frac{{4{v_2}}}{3}\).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Thay \({v_1} = 2{v_2}\) vào phương trình \(v = \frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1} + {v_2}}}\), sau đó rút gọn phân thức.

Lời giải chi tiết

Thay \({v_1} = 2{v_2}\) vào phương trình \(v = \frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1} + {v_2}}}\), ta có:

\(\frac{{2.2{v_2}.{v_2}}}{{2{v_2} + {v_2}}} = \frac{{4{v_2}^2}}{{3{v_2}}} = \frac{{4{v_2}}}{3}\)

Khám phá ngay nội dung Giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục sgk toán 8 trên nền tảng môn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình chữ nhật, đặc biệt là tính chất về các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc vuông, và đường chéo bằng nhau.

Phân tích đề bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8

Đề bài yêu cầu chúng ta chứng minh một hình bình hành là hình chữ nhật khi có một góc vuông. Điều này đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ định nghĩa của hình chữ nhật và hình bình hành, cũng như mối quan hệ giữa chúng. Việc chứng minh một hình bình hành là hình chữ nhật có thể được thực hiện bằng nhiều cách, ví dụ như chứng minh một góc của hình bình hành bằng 90 độ, hoặc chứng minh hai đường chéo của hình bình hành bằng nhau.

Lời giải chi tiết bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8

Bài 2.9: Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Biết rằng AC = 6cm, BD = 8cm, góc AEB = 60o. Tính diện tích hình bình hành ABCD.

Hướng dẫn giải:

  1. Xác định các yếu tố cần thiết: Ta có AC = 6cm, BD = 8cm, góc AEB = 60o.
  2. Sử dụng tính chất của hình bình hành: Trong hình bình hành, hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. Do đó, AE = EC = AC/2 = 3cm và BE = ED = BD/2 = 4cm.
  3. Tính diện tích tam giác AEB: Diện tích tam giác AEB được tính bằng công thức: SAEB = (1/2) * AE * BE * sin(AEB) = (1/2) * 3 * 4 * sin(60o) = 6 * (√3/2) = 3√3 cm2.
  4. Tính diện tích hình bình hành ABCD: Diện tích hình bình hành ABCD bằng bốn lần diện tích tam giác AEB. Do đó, SABCD = 4 * SAEB = 4 * 3√3 = 12√3 cm2.

Kết luận: Diện tích hình bình hành ABCD là 12√3 cm2.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài 2.9, còn rất nhiều bài tập tương tự liên quan đến hình chữ nhật và hình bình hành. Để giải quyết các bài tập này, học sinh cần:

  • Nắm vững định nghĩa và tính chất của hình chữ nhật, hình bình hành, hình vuông, hình thoi.
  • Biết cách vận dụng các công thức tính diện tích và chu vi của các hình này.
  • Rèn luyện kỹ năng chứng minh các tính chất hình học.

Mở rộng kiến thức

Để hiểu sâu hơn về hình chữ nhật và hình bình hành, các em có thể tìm hiểu thêm về:

  • Các loại đường trung bình trong hình chữ nhật và hình bình hành.
  • Mối quan hệ giữa hình chữ nhật, hình bình hành, hình vuông, hình thoi.
  • Ứng dụng của hình chữ nhật và hình bình hành trong thực tế.

Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức, các em hãy thử giải các bài tập sau:

  1. Bài 2.10 trang 38 SGK Toán 8.
  2. Bài 2.11 trang 39 SGK Toán 8.
  3. Các bài tập trong sách bài tập Toán 8.

Tổng kết

Bài 2.9 trang 38 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về tính chất của hình chữ nhật và hình bình hành. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn giải trên, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập tương tự. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8