Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8. Bài viết này sẽ cung cấp phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp các bài giải chuẩn xác và đầy đủ.

Cho \(\Delta ABC\ \backsim \Delta MNP.\)

Đề bài

Cho \(\Delta ABC\ \backsim \Delta MNP.\) Xác định tên của tam giác ở mỗi ô ? để có được các cặp tam giác đồng dạng:

a) \(\Delta BC \ \backsim \;?;\)

b) \(\Delta CBA\ \backsim \;?.\) 

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Dựa vào \(\Delta ABC\ \backsim \Delta MNP\) để xác định các cặp tam giác đồng dạng.

Lời giải chi tiết

a) \(\Delta BCA\) ∽ \(\Delta NPM\)

b) \(\Delta CBA\) ∽ \(\Delta PNM\) 

Khám phá ngay nội dung Giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng đề thi toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản về hình chữ nhật, bao gồm:

  • Định nghĩa hình chữ nhật: Hình chữ nhật là hình có bốn góc vuông.
  • Tính chất của hình chữ nhật: Các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc đối bằng nhau, đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.
  • Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật: Tứ giác có bốn góc vuông, tứ giác có ba góc vuông, tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau.

Nội dung bài toán 6.14 trang 52 SGK Toán 8

Bài toán 6.14 thường yêu cầu học sinh chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật dựa trên các điều kiện cho trước. Để làm được điều này, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài, xác định các yếu tố đã cho và lựa chọn phương pháp chứng minh phù hợp.

Phương pháp giải bài toán chứng minh hình chữ nhật

Có nhiều phương pháp để chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật, tùy thuộc vào các điều kiện đã cho. Một số phương pháp phổ biến bao gồm:

  1. Chứng minh tứ giác có bốn góc vuông: Sử dụng tính chất của góc vuông, góc kề bù, góc so le trong, góc đồng vị để chứng minh tứ giác có bốn góc vuông.
  2. Chứng minh tứ giác có ba góc vuông: Tương tự như trên, sử dụng các tính chất của góc vuông để chứng minh tứ giác có ba góc vuông.
  3. Chứng minh tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau: Sử dụng các tính chất của cạnh song song và bằng nhau để chứng minh tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau.
  4. Chứng minh đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau: Sử dụng tính chất của đường chéo để chứng minh tứ giác có đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.

Ví dụ minh họa giải bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8

Đề bài: Cho tứ giác ABCD có AB = CD, AD = BC. Chứng minh rằng ABCD là hình chữ nhật.

Giải:

Xét hai tam giác ABD và CDB, ta có:

  • AB = CD (giả thiết)
  • AD = BC (giả thiết)
  • BD là cạnh chung

Do đó, tam giác ABD = tam giác CDB (cạnh - cạnh - cạnh). Suy ra ∠ABD = ∠CDB (hai góc tương ứng).

Vì ∠ABD = ∠CDB và AB song song với CD (do AB = CD và AD = BC), nên ∠ABD và ∠CDB là hai góc so le trong bằng nhau. Do đó, AB song song với CD.

Tương tự, ta có thể chứng minh AD song song với BC.

Vậy, tứ giác ABCD là hình bình hành.

Tiếp theo, ta cần chứng minh hình bình hành ABCD có một góc vuông. Giả sử ∠A = 90o. Khi đó, hình bình hành ABCD là hình chữ nhật.

Kết luận: ABCD là hình chữ nhật.

Luyện tập và củng cố kiến thức

Để nắm vững kiến thức về hình chữ nhật và phương pháp giải bài toán chứng minh hình chữ nhật, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, các em có thể tham khảo các bài giảng trực tuyến hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên và bạn bè.

Lời khuyên khi giải bài tập hình học

  • Đọc kỹ đề bài và xác định các yếu tố đã cho.
  • Vẽ hình minh họa để dễ dàng hình dung bài toán.
  • Lựa chọn phương pháp chứng minh phù hợp.
  • Viết lời giải một cách rõ ràng, logic và chính xác.
  • Kiểm tra lại lời giải để đảm bảo tính đúng đắn.

Giaibaitoan.com – Đồng hành cùng học sinh trên mọi hành trình

Giaibaitoan.com hy vọng rằng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về bài 6.14 trang 52 SGK Toán 8 và tự tin hơn trong quá trình học tập. Chúc các em học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8