Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 tại giaibaitoan.com. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những nội dung chất lượng, giúp các em học tập tốt hơn và đạt kết quả cao trong môn Toán.

Chứng minh rằng hai tam giác cân có cùng cạnh bên bằng

Đề bài

Chứng minh rằng hai tam giác cân có cùng cạnh bên bằng \(\frac{4}{3}\) cạnh đáy thì đồng dạng với nhau.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Dựa vào trường hợp cạnh cạnh cạnh để chứng minh

Lời giải chi tiết

Ta có:

Gọi tam giác cân thứ nhất là \(ABC\), tam giác cân thứ hai là \(A'B'C'\).

Ta có cạnh bên của hai tam giác cân bằng \(\frac{4}{3}\) cạnh đáy

=> Cạnh bên \(AB,AC,A'C',A'B'\) bằng 4, cạnh đáy \(BC,B'C'\) bằng 3

Ta có tỉ lệ:

\(\begin{array}{l}\frac{{AB}}{{A'B'}} = \frac{4}{4} = 1\\\frac{{AC}}{{A'C'}} = \frac{4}{4} = 1\\\frac{{BC}}{{B'C'}} = \frac{3}{3} = 1\\ = > \frac{{AB}}{{A'B'}} = \frac{{AC}}{{A'C'}} = \frac{{BC}}{{B'C'}} = 1\end{array}\)

Vậy \(\Delta ABC\) ∽ \(\Delta A'B'C'\).

Khám phá ngay nội dung Giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục bài tập toán 8 trên nền tảng toán math và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình chữ nhật, đặc biệt là mối quan hệ giữa các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc vuông, và đường chéo bằng nhau.

Phân tích đề bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8

Đề bài yêu cầu chúng ta chứng minh một hình tứ giác cụ thể là hình chữ nhật dựa trên các điều kiện đã cho. Thông thường, các điều kiện này sẽ liên quan đến việc chứng minh các cạnh đối song song và bằng nhau, hoặc chứng minh các góc vuông. Việc phân tích kỹ đề bài sẽ giúp học sinh xác định được phương pháp giải phù hợp.

Phương pháp giải bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8

Có nhiều phương pháp để chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:

  1. Phương pháp 1: Chứng minh tứ giác có bốn góc vuông. Nếu một tứ giác có bốn góc vuông thì nó là hình chữ nhật.
  2. Phương pháp 2: Chứng minh tứ giác có ba góc vuông. Nếu một tứ giác có ba góc vuông thì góc còn lại cũng là góc vuông, do đó tứ giác đó là hình chữ nhật.
  3. Phương pháp 3: Chứng minh tứ giác có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau. Nếu một tứ giác có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau thì nó là hình chữ nhật.
  4. Phương pháp 4: Chứng minh đường chéo của tứ giác bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. Nếu đường chéo của một tứ giác bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường thì tứ giác đó là hình chữ nhật.

Lời giải chi tiết bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8

(Ở đây sẽ là lời giải chi tiết của bài toán, bao gồm các bước chứng minh, giải thích rõ ràng và sử dụng các ký hiệu toán học chính xác. Ví dụ:)

Giả sử tứ giác ABCD có các cạnh AB = CD và BC = DA. Ta cần chứng minh ABCD là hình chữ nhật.

Xét hai tam giác ABC và CDA, ta có:

  • AB = CD (giả thiết)
  • BC = DA (giả thiết)
  • AC là cạnh chung

Do đó, tam giác ABC bằng tam giác CDA (cạnh - cạnh - cạnh). Suy ra ∠BAC = ∠DCA (các góc tương ứng).

Vì ∠BAC và ∠DCA là các góc so le trong bằng nhau, nên AB song song với CD.

Tương tự, ta có thể chứng minh BC song song với DA.

Vậy, tứ giác ABCD là hình bình hành.

(Tiếp tục chứng minh hình bình hành ABCD là hình chữ nhật bằng cách chứng minh một trong các điều kiện đã nêu ở trên, ví dụ: chứng minh một góc vuông.)

Bài tập tương tự và mở rộng

Để củng cố kiến thức về hình chữ nhật và phương pháp giải bài tập, các em có thể làm thêm các bài tập tương tự sau:

  • Bài 6.22 trang 55 SGK Toán 8
  • Bài 6.23 trang 56 SGK Toán 8

Ngoài ra, các em có thể tìm hiểu thêm về các loại hình bình hành khác như hình thoi, hình vuông và mối quan hệ giữa chúng.

Lưu ý khi giải bài tập về hình chữ nhật

  • Luôn vẽ hình chính xác và đầy đủ các yếu tố đã cho.
  • Phân tích kỹ đề bài để xác định được phương pháp giải phù hợp.
  • Sử dụng các tính chất của hình chữ nhật một cách linh hoạt.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Kết luận

Bài 6.21 trang 55 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình chữ nhật và các phương pháp chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật. Hy vọng với bài giải chi tiết và những lưu ý trên, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8