Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, giúp các em nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất trong môn Toán.

Tứ giác

Đề bài

Tứ giác \(ABCD\) có \(\widehat A = 108^\circ \) và \(\widehat B = \widehat C = \widehat D\). Tính số đo góc \(B\).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Tổng các góc của một tứ giác bằng \(360^\circ \). Từ đó tìm được số đo góc \(\widehat B\).

Lời giải chi tiết

Gọi số đo góc \(\widehat B\) là \(x\) vậy \(\widehat B = \widehat C = \widehat D = x\).

\(360^\circ = 3x + 108^\circ = > x = \frac{{360^\circ - 108^\circ }}{3} = 84^\circ \)

Khám phá ngay nội dung Giải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá trong chuyên mục sgk toán 8 trên nền tảng soạn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản về hình chữ nhật, bao gồm:

  • Định nghĩa hình chữ nhật: Hình chữ nhật là hình có bốn góc vuông.
  • Tính chất của hình chữ nhật: Các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc đối bằng nhau, đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.
  • Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật: Tứ giác có bốn góc vuông, tứ giác có ba góc vuông, tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau.

Phân tích bài toán 3.10 trang 62 SGK Toán 8

Bài toán 3.10 thường yêu cầu học sinh chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật dựa trên các điều kiện cho trước. Để làm được điều này, chúng ta cần:

  1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa bài toán để dễ dàng hình dung và tìm ra hướng giải.
  3. Phân tích các yếu tố đã cho: Xem xét các yếu tố đã cho có thể áp dụng vào các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật hay không.
  4. Lập luận logic: Sử dụng các tính chất và dấu hiệu của hình chữ nhật để chứng minh tứ giác đã cho là hình chữ nhật.

Hướng dẫn giải chi tiết bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 (Ví dụ minh họa)

Giả sử bài toán yêu cầu chứng minh tứ giác ABCD là hình chữ nhật, biết rằng góc A = 90 độ, AB = CD và AD = BC.

Lời giải:

Xét tứ giác ABCD, ta có:

  • Góc A = 90 độ (giả thiết)
  • AB = CD (giả thiết)
  • AD = BC (giả thiết)

Vì AB = CD và AD = BC nên tứ giác ABCD là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành).

Mà góc A = 90 độ (giả thiết) nên hình bình hành ABCD là hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật).

Vậy, tứ giác ABCD là hình chữ nhật.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài toán 3.10, còn rất nhiều bài tập tương tự yêu cầu học sinh chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật. Để giải quyết các bài tập này, chúng ta có thể áp dụng các phương pháp sau:

  • Sử dụng dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật: Chứng minh tứ giác có bốn góc vuông, hoặc có ba góc vuông, hoặc có hai cạnh đối song song và bằng nhau.
  • Sử dụng tính chất của hình chữ nhật: Chứng minh các cạnh đối song song và bằng nhau, hoặc các góc đối bằng nhau, hoặc đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.
  • Kết hợp các kiến thức về hình bình hành và hình chữ nhật: Chứng minh tứ giác là hình bình hành, sau đó chứng minh nó có một góc vuông.

Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức về bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8, các em có thể tự giải các bài tập sau:

  • Bài 3.11 trang 62 SGK Toán 8
  • Bài 3.12 trang 63 SGK Toán 8
  • Các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 8

Lời khuyên khi học tập

Để học tốt môn Toán 8, các em cần:

  • Nắm vững kiến thức cơ bản về các khái niệm, định nghĩa, tính chất và dấu hiệu.
  • Luyện tập thường xuyên các bài tập để rèn luyện kỹ năng giải toán.
  • Tìm hiểu các phương pháp giải toán khác nhau để có thể áp dụng vào các bài toán cụ thể.
  • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.

Kết luận

Bài 3.10 trang 62 SGK Toán 8 là một bài toán quan trọng giúp học sinh hiểu sâu hơn về hình chữ nhật và các ứng dụng của nó. Hy vọng rằng, với hướng dẫn chi tiết và các bài tập luyện tập trong bài viết này, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8