Bài 5.8 trang 11 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán lớp 8. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình chữ nhật, hình bình hành để giải quyết các vấn đề thực tế.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Công thức
Đề bài
Công thức \(s\left( t \right) = 5{t^2}\) biểu thị quãng đường di chuyển s (m) của một vật được thả từ độ cao 125 (m), so với mặt đất sau t (giây) tính từ khi thả.
a) Tính quãng đường đi được của vật sau 2 giây; 3,5 giây
b) Sau 3 giây, vật cách mặt đất bao nhiêu mét?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Tính quãng đường đi được của vật 2 giây; 3,5 giây bằng cách thay các giá trị \(t = 2,t = 3,5\) vào công thức biểu thị quãng đường \(s\left( t \right) = 5{t^2}\)
Lời giải chi tiết
a) Quãng đường đi được sau 2 giây là: \(s\left( 2 \right) = {5.2^2} = 20\left( m \right)\)
Quãng đường đi được sau 3,5 giây là: \(s\left( {3,5} \right) = 5.3,{5^2} = 61,25\left( m \right)\)
b) Sau 3 giây, quãng đường vật đi được là: \(s\left( 3 \right) = {5.3^2} = 45\left( m \right)\)
Vật cách mặt đất \(125 - 45 = 80\left( m \right)\)
Bài 5.8 trang 11 SGK Toán 8 thuộc chương trình Toán lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật và hình bình hành để giải quyết các bài toán thực tế. Bài toán này thường yêu cầu học sinh chứng minh các tính chất liên quan đến các cạnh, góc và đường chéo của hình chữ nhật và hình bình hành.
Trước khi bắt đầu giải bài 5.8, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ yêu cầu và các dữ kiện đã cho. Đồng thời, cần ôn lại các kiến thức cơ bản về hình chữ nhật và hình bình hành, bao gồm:
Việc nắm vững các kiến thức này sẽ giúp chúng ta dễ dàng tiếp cận và giải quyết bài toán một cách hiệu quả.
Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài 5.8, chúng ta sẽ cùng nhau đi qua lời giải chi tiết của bài toán này. (Nội dung lời giải chi tiết sẽ được trình bày tại đây, bao gồm các bước giải, hình vẽ minh họa và giải thích rõ ràng từng bước.)
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải toán, chúng ta sẽ cùng nhau xem xét một số ví dụ minh họa và bài tập tương tự. (Nội dung ví dụ minh họa và bài tập tương tự sẽ được trình bày tại đây, giúp học sinh rèn luyện khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.)
Trong quá trình giải bài tập về hình chữ nhật và hình bình hành, có một số mẹo và lưu ý quan trọng mà các em học sinh cần ghi nhớ:
Kiến thức về hình chữ nhật và hình bình hành không chỉ có ý nghĩa trong việc giải các bài toán hình học mà còn có ứng dụng rộng rãi trong thực tế, chẳng hạn như:
Bài 5.8 trang 11 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp các em học sinh củng cố kiến thức về hình chữ nhật và hình bình hành. Để học tốt môn Toán, các em cần thường xuyên luyện tập, ôn tập kiến thức và tìm hiểu các ứng dụng thực tế của kiến thức đã học.
Giaibaitoan.com hy vọng rằng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải bài tập Toán 8 và đạt kết quả tốt trong học tập.
| Hình dạng | Tính chất |
|---|---|
| Hình chữ nhật | Các góc vuông, cạnh đối bằng nhau, đường chéo bằng nhau. |
| Hình bình hành | Cạnh đối song song và bằng nhau, góc đối bằng nhau, đường chéo cắt nhau tại trung điểm. |
| Bảng tóm tắt tính chất của hình chữ nhật và hình bình hành. | |
