Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 1 trang 81, 82 sách giáo khoa Toán 8. Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải đầy đủ, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập Toán 8.
Bài viết này sẽ hướng dẫn các em từng bước giải các bài tập trong mục, đồng thời cung cấp các kiến thức nền tảng cần thiết.
Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu
Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong mỗi hoạt động điều tra sau:
a) Loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hàng ngày để đến nơi làm việc;
b) Chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em;
c) Ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.
Phương pháp giải:
Xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong các hoạt động.
Lời giải chi tiết:
a) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hằng ngày để đến nơi làm việc.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ nhân viên trong công ty X
Phân loại dữ liệu: loại phương tiện giao thông (xe máy, ô tô, đi bộ) là dấu hiệu định lượng.
Bảng ghi chép:
Đi bộ | Xe máy | Ô tô | |
Số người |
b) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em. Cũng có thể tiến hành đo trực tiếp để thu thập dữ liệu.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ các bạn học sinh tổ 1
Phân loại dữ liệu: Số đo chiều cao là dấu hiệu định lượng.
Bảng ghi chép:
Chiều cao (cm) | Dưới 150cm | 150-160 | 160-170 | 170-180 |
Số người |
c) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ học sinh trong lớp.
Phân loại dữ liệu: dữ liệu thu được “mức độ yêu thích” là dữ liệu định tính và không phân thứ bậc được.
Bảng ghi chép:
Mức độ | Số người |
Rất yêu thích | |
Yêu thích một phần | |
Hoàn toàn không thích |
Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong mỗi hoạt động điều tra sau:
a) Loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hàng ngày để đến nơi làm việc;
b) Chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em;
c) Ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.
Phương pháp giải:
Xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong các hoạt động.
Lời giải chi tiết:
a) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hằng ngày để đến nơi làm việc.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ nhân viên trong công ty X
Phân loại dữ liệu: loại phương tiện giao thông (xe máy, ô tô, đi bộ) là dấu hiệu định lượng.
Bảng ghi chép:
Đi bộ | Xe máy | Ô tô | |
Số người |
b) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em. Cũng có thể tiến hành đo trực tiếp để thu thập dữ liệu.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ các bạn học sinh tổ 1
Phân loại dữ liệu: Số đo chiều cao là dấu hiệu định lượng.
Bảng ghi chép:
Chiều cao (cm) | Dưới 150cm | 150-160 | 160-170 | 170-180 |
Số người |
c) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.
Đối tượng điều tra: Toàn bộ học sinh trong lớp.
Phân loại dữ liệu: dữ liệu thu được “mức độ yêu thích” là dữ liệu định tính và không phân thứ bậc được.
Bảng ghi chép:
Mức độ | Số người |
Rất yêu thích | |
Yêu thích một phần | |
Hoàn toàn không thích |
Mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 thường chứa các bài tập liên quan đến các kiến thức cơ bản về hình học, đại số đã được học trong chương. Để giải quyết các bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các định nghĩa, tính chất và định lý liên quan.
Thông thường, mục này sẽ tập trung vào một trong các chủ đề sau:
Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập trong mục này, chúng ta sẽ đi vào giải chi tiết từng bài tập.
Cho hình chữ nhật ABCD, AB = 8cm, BC = 6cm. Tính độ dài đường chéo AC.
Giải:
Vì ABCD là hình chữ nhật nên góc ABC vuông. Áp dụng định lý Pitago vào tam giác ABC, ta có:
AC2 = AB2 + BC2 = 82 + 62 = 64 + 36 = 100
Suy ra AC = √100 = 10cm
Vậy độ dài đường chéo AC là 10cm.
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của cạnh BC. Chứng minh rằng AM là đường trung tuyến của tam giác ABC.
Giải:
Theo định nghĩa đường trung tuyến của tam giác, đường trung tuyến là đoạn thẳng nối một đỉnh của tam giác với trung điểm của cạnh đối diện.
Vì M là trung điểm của cạnh BC nên BM = MC.
Do đó, AM là đường trung tuyến của tam giác ABC.
Để giải các bài tập Toán 8 một cách hiệu quả, các em nên:
Ngoài sách giáo khoa, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:
Hy vọng với bài viết này, các em đã nắm vững kiến thức và kỹ năng giải các bài tập trong mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!