Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 3.25 trang 52 sách bài tập Toán 11 thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm trong việc khảo sát hàm số.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Trong các mẫu số liệu cho trong bài tập 3.23 và 3.24, ta có thể tìm mốt cho mẫu số liệu nào?

Đề bài

Trong các mẫu số liệu cho trong bài tập 3.23 và 3.24, ta có thể tìm mốt cho mẫu số liệu nào? Tìm mốt của mẫu số liệu đó và giải thích ý nghĩa của giá trị tìm được.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.25 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Ta có bảng số liệu ghép nhóm:

Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Để tính mốt của mẫu số liệu ghép nhóm ta thực hiện như sau:

Bước 1: Xác định nhóm có tần số lớn nhất (gọi là nhóm mốt), giả sử là nhóm j: \(\left[ {{a_j};{a_{j + 1}}} \right)\)

Bước 2: Mốt được xác định là: \({M_o} = {a_j} + \frac{{\left( {{m_j} - {m_{j - 1}}} \right)}}{{\left( {{m_j} - {m_{j - 1}}} \right) + \left( {{m_j} - {m_{j + 1}}} \right)}}.h\), trong đó h là độ rộng của nhóm và ta quy ước \({m_0} = {m_{k + 1}} = 0\).

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm xấp xỉ cho mốt của mẫu số liệu gốc, nó được dùng để đo xu thế trung tâm của số liệu.

Lời giải chi tiết

Các nhóm số liệu trong bài tập 3.23 không có độ dài bằng nhau nên người ta không định nghĩa mốt. Hiệu chỉnh mẫu số liệu bài 3.24 như sau, ta được nhóm chứa mốt là nhóm [3,5; 6,5), do đó mốt là

\({M_0} = 3,5\frac{{18 - 5}}{{(18 - 5) + (18 - 13)}}.3 \approx 5,76\).

Số học sinh đăng kí khoảng 5,67 nguyện vọng là nhiều nhất.

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng học toán! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 3.25 yêu cầu chúng ta khảo sát hàm số và tìm các điểm cực trị. Để giải bài này, chúng ta cần nắm vững các bước sau:

  1. Xác định tập xác định của hàm số: Tìm khoảng mà hàm số có nghĩa.
  2. Tính đạo hàm bậc nhất: Sử dụng các quy tắc đạo hàm để tìm f'(x).
  3. Tìm điểm dừng: Giải phương trình f'(x) = 0 để tìm các điểm mà đạo hàm bằng không.
  4. Lập bảng biến thiên: Xác định dấu của f'(x) trên các khoảng xác định bởi các điểm dừng để xác định khoảng hàm số đồng biến, nghịch biến.
  5. Tìm cực trị: Sử dụng dấu của đạo hàm để xác định các điểm cực đại, cực tiểu.
  6. Khảo sát giới hạn: Tính giới hạn của hàm số khi x tiến tới vô cùng và các điểm gián đoạn.
  7. Vẽ đồ thị hàm số: Dựa vào các thông tin đã thu thập để vẽ đồ thị hàm số.

Lời giải chi tiết bài 3.25 trang 52

Để minh họa, chúng ta sẽ xét một ví dụ cụ thể. Giả sử hàm số cần khảo sát là f(x) = x3 - 3x2 + 2.

  1. Tập xác định: Hàm số xác định trên R.
  2. Đạo hàm bậc nhất: f'(x) = 3x2 - 6x.
  3. Điểm dừng: 3x2 - 6x = 0 => x = 0 hoặc x = 2.
  4. Bảng biến thiên:
    Khoảngx < 00 < x < 2x > 2
    f'(x)+-+
    f(x)Đồng biếnNghịch biếnĐồng biến
  5. Cực trị:
    • Tại x = 0, f'(x) đổi dấu từ dương sang âm, nên x = 0 là điểm cực đại. f(0) = 2.
    • Tại x = 2, f'(x) đổi dấu từ âm sang dương, nên x = 2 là điểm cực tiểu. f(2) = -2.
  6. Giới hạn:
    • limx→-∞ f(x) = -∞
    • limx→+∞ f(x) = +∞

Ứng dụng của đạo hàm trong khảo sát hàm số

Việc khảo sát hàm số bằng đạo hàm không chỉ giúp chúng ta tìm ra các điểm cực trị mà còn cung cấp thông tin quan trọng về tính đơn điệu, giới hạn và hình dạng của đồ thị hàm số. Điều này rất hữu ích trong việc giải các bài toán thực tế và hiểu sâu hơn về các khái niệm toán học.

Mẹo giải bài tập khảo sát hàm số

  • Nắm vững các quy tắc đạo hàm cơ bản.
  • Luyện tập thường xuyên để làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
  • Sử dụng bảng biến thiên để trực quan hóa quá trình khảo sát hàm số.
  • Kiểm tra lại kết quả bằng cách vẽ đồ thị hàm số.

Tài liệu tham khảo thêm

Để hiểu rõ hơn về đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm trong khảo sát hàm số, bạn có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

  • Sách giáo khoa Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Các trang web học toán online uy tín

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các bạn học sinh có thể tự tin giải bài 3.25 trang 52 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các bạn học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11