Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 thuộc chương trình học Toán 11 Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc vận dụng kiến thức về hàm số và đồ thị để giải quyết các bài toán thực tế. Bài tập này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các khái niệm về tập xác định, tập giá trị, tính đơn điệu và cực trị của hàm số.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho Bài 1 trang 135, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Anh Văn ghi lại cự li 30 lần ném lao của mình ở bảng sau (đơn vị: mét):

Đề bài

Anh Văn ghi lại cự li 30 lần ném lao của mình ở bảng sau (đơn vị: mét):

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

a) Tính cự li trung bình của mỗi lần ném.

b) Tổng hợp lại kết quả ném của anh Văn vào bảng tần số ghép nhóm theo mẫu sau:

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 2

c) Hãy ước lượng cự li trung bình mỗi lần ném từ bảng tần số ghép nhóm trên.

d) Khả năng anh Văn ném được khoảng bao nhiêu mét là cao nhất?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtBài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 3

a) Sử dụng công thức tính trung bình cộng của mẫu số liệu.

b) Đếm và lập bảng.

c) Sử dụng công thức tính trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm.

d) Sử dụng công thức tính Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm.

Lời giải chi tiết

a) Cự li trung bình của mỗi lần ném là: \(\bar x = 71,6\left( m \right)\).

b)

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 4

c)

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 5

Cự li trung bình mỗi lần ném sau khi ghép nhóm là:

\(\bar x = \frac{{4.69,6 + 2.70,4 + 7.71,2 + 12.72 + 72,8.5}}{{30}} = 71,52\left( m \right)\)

d) Nhóm chứa mốt của mẫu số liệu trên là nhóm \(\left[ {71,6;72,4} \right)\).

Do đó: \({u_m} = 71,6;{n_{m - 1}} = 7;{n_m} = 12;{n_{m + 1}} = 5;{u_{m + 1}} - {u_m} = 72,4 - 71,6 = 0,8\)

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là:

\({M_O} = {u_m} + \frac{{{n_m} - {n_{m - 1}}}}{{\left( {{n_m} - {n_{m - 1}}} \right) + \left( {{n_m} - {n_{m + 1}}} \right)}}.\left( {{u_{m + 1}} - {u_m}} \right) = 71,6 + \frac{{12 - 7}}{{\left( {12 - 7} \right) + \left( {12 - 5} \right)}}.0,8 \approx 71,9\left( m \right)\)

Vậy khả năng anh Văn ném được khoảng 71,9 mét là cao nhất.

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng môn toán! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh xét tính đơn điệu của hàm số. Để giải bài này, chúng ta cần nắm vững các bước sau:

  1. Xác định tập xác định của hàm số: Tìm khoảng mà hàm số có nghĩa.
  2. Tính đạo hàm cấp nhất (f'(x)): Đây là bước quan trọng để xác định tính đơn điệu.
  3. Tìm các điểm tới hạn: Giải phương trình f'(x) = 0 để tìm các điểm mà đạo hàm bằng 0.
  4. Lập bảng biến thiên: Dựa vào các điểm tới hạn và dấu của f'(x) trên các khoảng xác định, ta lập bảng biến thiên để xác định khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số.
  5. Kết luận: Dựa vào bảng biến thiên, kết luận về tính đơn điệu của hàm số.

Phân tích chi tiết từng bước giải

Để minh họa, xét hàm số y = f(x) = x3 - 3x2 + 2. Ta thực hiện các bước sau:

  • Tập xác định: Hàm số xác định trên R.
  • Đạo hàm: f'(x) = 3x2 - 6x.
  • Điểm tới hạn: 3x2 - 6x = 0 => x = 0 hoặc x = 2.
  • Bảng biến thiên:

    x-∞02+∞
    f'(x)+-+
    f(x)Đồng biếnNghịch biếnĐồng biến
  • Kết luận: Hàm số đồng biến trên các khoảng (-∞; 0) và (2; +∞), nghịch biến trên khoảng (0; 2).

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài Bài 1, SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo còn nhiều bài tập khác liên quan đến tính đơn điệu của hàm số. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh:

  • Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.
  • Tìm cực đại, cực tiểu của hàm số.
  • Vận dụng kiến thức về tính đơn điệu để giải các bài toán thực tế.

Để giải các bài tập này, học sinh cần nắm vững các khái niệm về đạo hàm, điểm tới hạn và bảng biến thiên. Ngoài ra, cần luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng giải toán.

Lưu ý khi giải bài tập về tính đơn điệu

Khi giải bài tập về tính đơn điệu, cần lưu ý những điều sau:

  • Kiểm tra kỹ tập xác định của hàm số.
  • Tính đạo hàm chính xác.
  • Xác định đúng dấu của đạo hàm trên các khoảng xác định.
  • Lập bảng biến thiên một cách cẩn thận.
  • Kết luận chính xác về tính đơn điệu của hàm số.

Tài liệu tham khảo và hỗ trợ học tập

Ngoài SGK, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tập và rèn luyện kỹ năng giải toán:

  • Sách bài tập Toán 11.
  • Các trang web học toán online như giaibaitoan.com.
  • Các video hướng dẫn giải bài tập trên YouTube.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết Bài 1 trang 135 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo và các bài tập tương tự một cách hiệu quả.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11