Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập mục 1 trang 136, 137 SGK Toán 11 tập 1 chương trình Chân trời sáng tạo. Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán.
Bài tập này thuộc chương trình học Toán 11, tập trung vào các kiến thức về...
Sử dụng biểu đồ ở Hoạt động mở đầu, hoàn thiện bảng thống kê sau:
a) Sử dụng biểu đồ ở Hoạt động mở đầu, hoàn thiện bảng thống kê sau:

b) Tìm các nhóm chứa giá trị trung vị chiều cao thành viên mỗi đội.
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và điền vào bảng.
Lời giải chi tiết:
a)

b) Nhóm chứa giá trị trung vị chiều cao thành viên đội Sao La là \(\begin{array}{*{20}{l}}{\;\left[ {180;185} \right)}\end{array}\).
Nhóm chứa giá trị trung vị chiều cao thành viên đội Kim Ngưu là \(\begin{array}{*{20}{l}}{\;\left[ {185;190} \right)}\end{array}\).
Hãy trả lời câu hỏi ở Hoạt động mở đầu.
Phương pháp giải:
Tính số trung bình và số trung vị theo bảng tần số ghép nhóm rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
Ta có số liệu thống kê chiều cao thành viên của hai đội như sau:

• Chiều cao trung bình của thành viên đội Sao La là:
\(\bar x = \frac{{2.172,5 + 4.177,5 + 5.182,5 + 5.187,5 + 4.192,5}}{{20}} = 183,75\left( {cm} \right)\)
Nhóm chứa số trung vị của đội Sao La là: \(\begin{array}{*{20}{l}}{\;\left[ {180;185} \right)}\end{array}\)
Ta có: \(n = 20;{n_m} = 5;C = 2 + 4 = 6;{u_m} = 180;{u_{m + 1}} = 185\)
Trung vị của chiều cao của thành viên đội Sao La là:
\({M_e} = {u_m} + \frac{{\frac{n}{2} - C}}{{{n_m}}}.\left( {{u_{m + 1}} - {u_m}} \right) = 180 + \frac{{\frac{{20}}{2} - 6}}{5}.\left( {185 - 180} \right) = 184\left( m \right)\)
• Chiều cao trung bình của thành viên đội Kim Ngưu là:
\(\bar x = \frac{{2.172,5 + 3.177,5 + 4.182,5 + 10.187,5 + 1.192,5}}{{20}} = 183,75\left( {cm} \right)\)
Nhóm chứa số trung vị của đội Kim Ngưu là: \(\begin{array}{*{20}{l}}{\;\left[ {185;190} \right)}\end{array}\)
Ta có: \(n = 20;{n_m} = 10;C = 2 + 3 + 4 = 9;{u_m} = 185;{u_{m + 1}} = 190\)
Trung vị của chiều cao của thành viên đội Kim Ngưu là:
\({M_e} = {u_m} + \frac{{\frac{n}{2} - C}}{{{n_m}}}.\left( {{u_{m + 1}} - {u_m}} \right) = 185 + \frac{{\frac{{20}}{2} - 9}}{{10}}.\left( {190 - 185} \right) = 185,5\left( m \right)\)
Vậy chiều cao trung bình của hai đội bằng nhau, số trung vị của đội Sao La nhỏ hơn số trung vị của đội Kim Ngưu.
Trong một hội thao, thời gian chạy 200 m của một nhóm các vận động viên được ghi lại ở bảng sau:

Dựa vào bảng số liệu trên, ban tổ chức muốn chọn ra khoảng 50% số vận động viên chạy nhanh nhất để tiếp tục thi vòng 2. Ban tổ chức nên chọn các vận động viên có thời gian chạy không quá bao nhiêu giây?
Phương pháp giải:
Tính số trung vị theo bảng tần số ghép nhóm.
Lời giải chi tiết:
Số vận động viên tham gia là: \(n = 5 + 12 + 32 + 45 + 30 = 124\).
Gọi \({x_1};{x_2};...;{x_{124}}\) lần lượt là thời gian chạy của 124 vận động viên được xếp theo thứ tự không giảm.
Do \({x_1};...;{x_5} \in \begin{array}{*{20}{l}}{\left[ {21;21,5} \right)}\end{array};{x_6};...;{x_{17}} \in \begin{array}{*{20}{l}}{\left[ {21,5;22} \right)}\end{array};{x_{18}};...;{x_{49}} \in \begin{array}{*{20}{l}}{\begin{array}{*{20}{l}}{\left[ {22;22,5} \right)}\end{array}}\end{array};\)\({x_{50}};...;{x_{94}} \in \begin{array}{*{20}{l}}{\begin{array}{*{20}{l}}{\begin{array}{*{20}{l}}{\left[ {22,5;23} \right)}\end{array}}\end{array}}\end{array}\) nên trung vị của mẫu số liệu là: \(\frac{1}{2}\left( {{x_{62}} + {x_{63}}} \right) \in \begin{array}{*{20}{l}}{\left[ {22,5;23} \right)}\end{array}\)
Ta có: \(n = 124;{n_m} = 45;C = 5 + 12 + 32 = 49;{u_m} = 22,5;{u_{m + 1}} = 23\)
Trung vị của thời gian chạy của các vận động viên là:
\({M_e} = {u_m} + \frac{{\frac{n}{2} - C}}{{{n_m}}}.\left( {{u_{m + 1}} - {u_m}} \right) = 22,5 + \frac{{\frac{{124}}{2} - 49}}{{45}}.\left( {23 - 22,5} \right) \approx 22,64\)
Vậy ban tổ chức nên chọn các vận động viên có thời gian chạy không quá 22,64 giây
Mục 1 trang 136, 137 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng trong chương trình học, tập trung vào việc củng cố kiến thức về... (nêu rõ chủ đề chính của mục 1). Việc giải các bài tập trong mục này giúp học sinh hiểu sâu hơn về lý thuyết và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Chúng ta sẽ cùng nhau đi qua từng bài tập trong mục 1 trang 136, 137, phân tích đề bài, tìm ra phương pháp giải phù hợp và đưa ra đáp án chính xác.
Phân tích đề bài: Bài tập này yêu cầu... (phân tích yêu cầu của đề bài). Để giải bài tập này, chúng ta cần sử dụng kiến thức về... (liệt kê các kiến thức cần thiết).
Lời giải: (Giải chi tiết bài tập, trình bày các bước giải rõ ràng, dễ hiểu).
Phân tích đề bài: Bài tập này yêu cầu... (phân tích yêu cầu của đề bài). Để giải bài tập này, chúng ta cần sử dụng kiến thức về... (liệt kê các kiến thức cần thiết).
Lời giải: (Giải chi tiết bài tập, trình bày các bước giải rõ ràng, dễ hiểu).
Phân tích đề bài: Bài tập này yêu cầu... (phân tích yêu cầu của đề bài). Để giải bài tập này, chúng ta cần sử dụng kiến thức về... (liệt kê các kiến thức cần thiết).
Lời giải: (Giải chi tiết bài tập, trình bày các bước giải rõ ràng, dễ hiểu).
Để hiểu rõ hơn về các bài tập trong mục 1, các em cần nắm vững các kiến thức sau:
Để giải các bài tập tương tự một cách nhanh chóng và hiệu quả, các em có thể áp dụng các mẹo sau:
Để củng cố kiến thức, các em hãy thử giải các bài tập sau:
Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em đã nắm vững cách giải các bài tập trong mục 1 trang 136, 137 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao!
| Bài tập | Đáp án |
|---|---|
| Bài 1 | (Đáp án bài 1) |
| Bài 2 | (Đáp án bài 2) |
| Bài 3 | (Đáp án bài 3) |