Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 thuộc chương trình học Toán 11 Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc vận dụng kiến thức về hàm số và đồ thị để giải quyết các bài toán thực tế. Bài tập này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các khái niệm về tập xác định, tập giá trị, tính đơn điệu và cực trị của hàm số.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho Bài 4 trang 41, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Giải các phương trình lượng giác sau:

Đề bài

Giải các phương trình lượng giác sau:

\(\begin{array}{l}a)\;cot\left( {\frac{1}{2}x + \frac{\pi }{4}} \right) = - 1\\b)\;cot3x = - \frac{{\sqrt 3 }}{3}\end{array}\)

Phương pháp giải - Xem chi tiếtBài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

Phương trình \(\cot x = m\)có nghiệm với mọi m.

Với mọi \(m \in \mathbb{R}\), tồn tại duy nhất \(\alpha \in \left( {0;\pi } \right)\) thoả mãn \(\cot \alpha = m\). Khi đó:

\(\cot {\rm{x}} = m \Leftrightarrow \cot x = \cot \alpha \Leftrightarrow x = \alpha + k\pi ,k \in \mathbb{Z}.\)

Lời giải chi tiết

a, Điều kiện xác định: \(\frac{1}{2}x + \frac{\pi }{4} \ne k\pi \Leftrightarrow x \ne - \frac{\pi }{2} + k2\pi ,k \in \mathbb{Z}.\)

Ta có: \(cot\left( {\frac{1}{2}x + \frac{\pi }{4}} \right) = - 1 \Leftrightarrow cot\left( {\frac{1}{2}x + \frac{\pi }{4}} \right) = \cot \left( { - \frac{\pi }{4}} \right)\)

\( \Leftrightarrow \frac{1}{2}x + \frac{\pi }{4} = - \frac{\pi }{4} + k\pi \Leftrightarrow x = - \pi + k2\pi ,k \in \mathbb{Z}\,\,(TM).\)

Vậy \(x = - \pi + k2\pi ,k \in \mathbb{Z}\,\).

b, Điều kiện xác định: \(3x \ne k\pi \Leftrightarrow x \ne k\frac{\pi }{3},k \in \mathbb{Z}.\)

\(\;cot3x = - \frac{{\sqrt 3 }}{3} \Leftrightarrow cot3x = \cot \left( { - \frac{\pi }{3}} \right)\)

\( \Leftrightarrow 3x = - \frac{\pi }{3} + k\pi \Leftrightarrow x = - \frac{\pi }{9} + k\frac{\pi }{3},k \in \mathbb{Z}\,\,(TM).\)

Vậy \(x = - \frac{\pi }{9} + k\frac{\pi }{3},k \in \mathbb{Z}\,\).

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục Bài tập Toán lớp 11 trên nền tảng đề thi toán! Bộ bài tập lý thuyết toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 11, giúp học sinh củng cố kiến thức về hàm số bậc hai và ứng dụng của nó trong việc giải quyết các bài toán thực tế. Dưới đây là lời giải chi tiết và hướng dẫn giải bài tập này:

Nội dung bài tập

Bài 4 yêu cầu học sinh xét hàm số f(x) = -2x2 + 8x - 5 và thực hiện các yêu cầu sau:

  1. Xác định hệ số a, b, c của hàm số.
  2. Xác định đỉnh của parabol.
  3. Xác định trục đối xứng của parabol.
  4. Vẽ đồ thị của hàm số.
  5. Tìm tập xác định và tập giá trị của hàm số.
  6. Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.

Lời giải chi tiết

1. Xác định hệ số a, b, c:

Hàm số f(x) = -2x2 + 8x - 5 có:

  • a = -2
  • b = 8
  • c = -5

2. Xác định đỉnh của parabol:

Hoành độ đỉnh của parabol là x0 = -b / (2a) = -8 / (2 * -2) = 2

Tung độ đỉnh của parabol là y0 = f(x0) = f(2) = -2 * (2)2 + 8 * 2 - 5 = -8 + 16 - 5 = 3

Vậy, đỉnh của parabol là (2, 3).

3. Xác định trục đối xứng của parabol:

Trục đối xứng của parabol là đường thẳng x = x0 = x = 2.

4. Vẽ đồ thị của hàm số:

Để vẽ đồ thị của hàm số, ta cần xác định một số điểm thuộc đồ thị. Ngoài đỉnh (2, 3), ta có thể chọn thêm một vài điểm khác, ví dụ:

  • x = 0 => f(0) = -5
  • x = 1 => f(1) = -2 + 8 - 5 = 1
  • x = 3 => f(3) = -2 * (3)2 + 8 * 3 - 5 = -18 + 24 - 5 = 1
  • x = 4 => f(4) = -2 * (4)2 + 8 * 4 - 5 = -32 + 32 - 5 = -5

Vẽ các điểm này trên hệ trục tọa độ và nối chúng lại bằng một đường cong parabol.

5. Tìm tập xác định và tập giá trị của hàm số:

Tập xác định của hàm số là D = ℝ (tập hợp tất cả các số thực).

Vì a = -2 < 0, parabol có dạng mở xuống dưới, nên tập giá trị của hàm số là T = (-∞, 3].

6. Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số:

Hàm số đồng biến trên khoảng (-∞, 2).

Hàm số nghịch biến trên khoảng (2, +∞).

Kết luận

Thông qua việc giải Bài 4 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo, học sinh đã nắm vững các kiến thức về hàm số bậc hai, bao gồm cách xác định hệ số, đỉnh, trục đối xứng, vẽ đồ thị, tìm tập xác định, tập giá trị và xác định khoảng đồng biến, nghịch biến. Đây là nền tảng quan trọng để giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong chương trình học Toán 11.

Bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải các bài tập tương tự trong SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo hoặc các đề thi thử Toán 11.

Lưu ý

Khi giải các bài toán về hàm số, cần chú ý đến các yếu tố quan trọng như hệ số a, b, c, đỉnh, trục đối xứng và tập xác định, tập giá trị. Việc hiểu rõ các yếu tố này sẽ giúp các em giải quyết bài toán một cách nhanh chóng và chính xác.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11