Chào mừng các em học sinh đến với chuyên mục giải bài tập Toán 8 tại giaibaitoan.com. Chúng tôi xin giới thiệu bộ giải đáp chi tiết các câu hỏi trắc nghiệm trang 99 Vở thực hành Toán 8, giúp các em hiểu rõ hơn về kiến thức đã học và tự tin làm bài tập.
Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, chúng tôi cam kết cung cấp những lời giải chính xác, dễ hiểu, đi kèm với phương pháp giải khoa học.
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:
Dữ liệu nào sau đây là số liệu liên tục?
A. Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31.
B. Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình.
C. Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi.
D. Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu.
Lời giải chi tiết:
Ta xét từng dữ liệu đã cho:
• Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31 không là dữ liệu số.
• Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình không là dữ liệu số.
• Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi là số liệu liên tục.
• Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp là số liệu rời rạc.
=> Chọn đáp án C.
An đứng từ xa và ghi lại xem bạn nào đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường. Phương pháp An thu thập dữ liệu là:
A. Từ nguồn có sẵn.
B. Quan sát.
C. Lập bảng hỏi.
D. Phỏng vấn.
Phương pháp giải:
Dựa vào các phương pháp thu thập dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Trong trường hợp này, An quan sát các bạn đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường rồi ghi lại kết quả.
Do đó, phương pháp An thu thập dữ liệu là quan sát.
=> Chọn đáp án B.
Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0, khẳng định nào sau đây không đúng?
A. Cột cao hơn biểu diễn số liệu lớn hơn.
B. Hai cột cao bằng nhau biểu diễn số liệu bằng nhau.
C. Cột thấp hơn biểu diễn số liệu bé hơn.
D. Tỉ lệ chiều cao của hai cột bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của biểu đồ cột.
Lời giải chi tiết:
Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0 thì tỉ lệ chiều cao của hai cột không bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.
=> Chọn đáp án D.
Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ nào sau đây?
A. Biểu đồ tranh.
B. Biểu đồ cột.
C. Biểu đồ đoạn thẳng.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ hình quạt tròn.
=> Chọn đáp án D.
Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ nào sau đây?
A. Biểu đồ cột kép.
B. Biểu đồ tranh.
C. Biểu đồ đoạn thẳng.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ đoạn thẳng.
=> Chọn đáp án C.
Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ nào để biểu diễn?
A. Biểu đồ cột kép.
B. Biểu đồ tranh.
C. Biểu đồ cột.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ cột kép để biểu diễn.
=> Chọn đáp án A.
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:
Dữ liệu nào sau đây là số liệu liên tục?
A. Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31.
B. Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình.
C. Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi.
D. Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp.
Phương pháp giải:
Dựa vào cách phân loại dữ liệu.
Lời giải chi tiết:
Ta xét từng dữ liệu đã cho:
• Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31 không là dữ liệu số.
• Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình không là dữ liệu số.
• Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi là số liệu liên tục.
• Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp là số liệu rời rạc.
=> Chọn đáp án C.
An đứng từ xa và ghi lại xem bạn nào đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường. Phương pháp An thu thập dữ liệu là:
A. Từ nguồn có sẵn.
B. Quan sát.
C. Lập bảng hỏi.
D. Phỏng vấn.
Phương pháp giải:
Dựa vào các phương pháp thu thập dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Trong trường hợp này, An quan sát các bạn đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường rồi ghi lại kết quả.
Do đó, phương pháp An thu thập dữ liệu là quan sát.
=> Chọn đáp án B.
Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0, khẳng định nào sau đây không đúng?
A. Cột cao hơn biểu diễn số liệu lớn hơn.
B. Hai cột cao bằng nhau biểu diễn số liệu bằng nhau.
C. Cột thấp hơn biểu diễn số liệu bé hơn.
D. Tỉ lệ chiều cao của hai cột bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của biểu đồ cột.
Lời giải chi tiết:
Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0 thì tỉ lệ chiều cao của hai cột không bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.
=> Chọn đáp án D.
Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ nào sau đây?
A. Biểu đồ tranh.
B. Biểu đồ cột.
C. Biểu đồ đoạn thẳng.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ hình quạt tròn.
=> Chọn đáp án D.
Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ nào sau đây?
A. Biểu đồ cột kép.
B. Biểu đồ tranh.
C. Biểu đồ đoạn thẳng.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ đoạn thẳng.
=> Chọn đáp án C.
Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ nào để biểu diễn?
A. Biểu đồ cột kép.
B. Biểu đồ tranh.
C. Biểu đồ cột.
D. Biểu đồ hình quạt tròn.
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.
Lời giải chi tiết:
Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ cột kép để biểu diễn.
=> Chọn đáp án A.
Trang 99 Vở thực hành Toán 8 thường chứa các bài tập trắc nghiệm liên quan đến một chủ đề cụ thể đã được học trong chương. Việc giải các bài tập này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm, một dạng bài phổ biến trong các kỳ thi quan trọng.
Để giải tốt các bài tập trắc nghiệm Toán 8 trang 99, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản và rèn luyện kỹ năng giải bài tập thường xuyên. Dưới đây là một số hướng dẫn cụ thể cho từng dạng bài:
Cách giải:
Ví dụ: Cho đa thức A = 2x2 - 3x + 1. Tính giá trị của A khi x = 2.
Giải: A = 2(2)2 - 3(2) + 1 = 8 - 6 + 1 = 3. Vậy đáp án đúng là 3.
Cách giải:
Ví dụ: Phân tích đa thức x2 - 4 thành nhân tử.
Giải: x2 - 4 = (x - 2)(x + 2). Vậy đáp án đúng là (x - 2)(x + 2).
Cách giải:
Ví dụ: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). Biết góc A = 80o. Tính góc D.
Giải: Vì ABCD là hình thang cân nên góc A + góc D = 180o. Suy ra góc D = 180o - 80o = 100o. Vậy đáp án đúng là 100o.
Để đạt kết quả tốt trong các kỳ thi, học sinh nên dành thời gian luyện tập thường xuyên các bài tập trắc nghiệm Toán 8. Các em có thể tìm kiếm các đề thi thử, bài tập trực tuyến hoặc sử dụng các tài liệu tham khảo khác.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập trắc nghiệm trang 99 Vở thực hành Toán 8 và đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!
