Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Bài Tập Hình Học 11 Nâng Cao - Câu 1 Trang 122

Chào mừng bạn đến với giaibaitoan.com, nơi cung cấp lời giải chi tiết và chính xác các bài tập trong sách giáo khoa Hình học 11 Nâng cao.

Bài viết này sẽ tập trung vào việc giải chi tiết Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao, giúp bạn hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp nội dung chất lượng, dễ hiểu và hữu ích nhất cho quá trình học tập của bạn.

Cho tứ diện ABCD có trọng tâm G. Mệnh đề nào sau đây là sai ?

Đề bài

Cho tứ diện ABCD có trọng tâm G. Mệnh đề nào sau đây là sai ?

A. \(\overrightarrow {OG} = {1 \over 4}\left( {\overrightarrow {OA} + \overrightarrow {OB} + \overrightarrow {OC} + \overrightarrow {OD} } \right)\)

B. \(\overrightarrow {GA} + \overrightarrow {GB} + \overrightarrow {GC} + \overrightarrow {GD} = \overrightarrow 0 \)

C. \(\overrightarrow {AG} = {2 \over 3}\left( {\overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AC} + \overrightarrow {AD} } \right)\)

D. \(\overrightarrow {AG} = {1 \over 4}\left( {\overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AC} + \overrightarrow {AD} } \right)\)

Lời giải chi tiết

(A), (B) đúng.

Gọi G1 là trọng tâm ΔBCD ta có \(\overrightarrow {AG} = {3 \over 4}\overrightarrow {A{G_1}} = {1 \over 4}\left( {\overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AC} + \overrightarrow {AD} } \right)\) nên (D) đúng.

Vậy chọn (C)

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục Đề thi Toán lớp 11 trên nền tảng toán học! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải Chi Tiết Câu 1 Trang 122 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao thuộc chương trình học Hình học không gian, cụ thể là phần về đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về quan hệ song song, vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, cũng như các định lý liên quan để giải quyết.

Nội Dung Bài Tập

Thông thường, Câu 1 trang 122 sẽ đưa ra một hình chóp hoặc một hình đa diện khác, và yêu cầu chứng minh một mối quan hệ nào đó giữa các đường thẳng và mặt phẳng trong hình. Ví dụ, chứng minh hai đường thẳng song song, một đường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hoặc hai mặt phẳng vuông góc với nhau.

Phương Pháp Giải

Để giải quyết bài tập này, bạn cần nắm vững các kiến thức sau:

  • Định nghĩa về quan hệ song song, vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng: Hiểu rõ các điều kiện để một đường thẳng song song hoặc vuông góc với một mặt phẳng.
  • Các định lý về quan hệ song song, vuông góc: Nắm vững các định lý cơ bản như định lý về đường thẳng song song với một mặt phẳng, định lý về đường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, định lý về hai mặt phẳng vuông góc.
  • Cách xác định góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng: Biết cách xác định và tính toán các góc này.
  • Kỹ năng vẽ hình và phân tích hình không gian: Đây là kỹ năng quan trọng để hình dung được bài toán và tìm ra hướng giải quyết.

Lời Giải Chi Tiết

Để cung cấp lời giải chi tiết, chúng ta cần biết chính xác nội dung của Câu 1 trang 122. Giả sử bài tập yêu cầu chứng minh đường thẳng AB song song với mặt phẳng (P). Lời giải có thể như sau:

  1. Phân tích bài toán: Xác định các yếu tố liên quan đến quan hệ song song giữa đường thẳng AB và mặt phẳng (P).
  2. Tìm kiếm mối liên hệ: Tìm một đường thẳng nằm trong mặt phẳng (P) và song song với đường thẳng AB.
  3. Vận dụng định lý: Sử dụng định lý về đường thẳng song song với một mặt phẳng để chứng minh.
  4. Kết luận: Đưa ra kết luận cuối cùng về quan hệ song song giữa đường thẳng AB và mặt phẳng (P).

Ví Dụ Minh Họa

Giả sử hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông ABCD. Gọi M là trung điểm của CD. Chứng minh rằng đường thẳng AM song song với mặt phẳng (SBC).

Lời giải:

Ta có M là trung điểm của CD, suy ra MD = MC. Do đó, AM là đường trung tuyến của tam giác ADC. Trong mặt phẳng (ABCD), AM song song với BC. Mặt khác, BC song song với mặt phẳng (SBC). Vậy, AM song song với mặt phẳng (SBC) (theo tính chất đường thẳng song song với một mặt phẳng).

Lưu Ý Khi Giải Bài Tập

Khi giải các bài tập về quan hệ song song, vuông góc trong không gian, bạn cần chú ý:

  • Vẽ hình chính xác và rõ ràng.
  • Phân tích kỹ đề bài để xác định các yếu tố liên quan.
  • Vận dụng đúng các định lý và tính chất.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bài Tập Tương Tự

Để củng cố kiến thức, bạn có thể làm thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Một số bài tập gợi ý:

  • Câu 2, 3 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao
  • Các bài tập trong sách bài tập Hình học 11 Nâng cao

Tổng Kết

Câu 1 trang 122 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng giúp bạn rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức về quan hệ song song, vuông góc trong không gian. Hy vọng với lời giải chi tiết và các lưu ý trên, bạn sẽ giải quyết bài tập này một cách dễ dàng và hiệu quả.

Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục môn Toán. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11