Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 26 trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 26 trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 26 trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học.

Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đồ thị hàm số và các phép biến đổi hàm số để tìm ra lời giải chính xác.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Dùng công thức biến đổi tổng thành tích , giải các phương trình sau :

LG a

    \(\cos 3x = \sin 2x\)

    Lời giải chi tiết:

    \(\eqalign{& \cos 3x = \sin 2x \cr& \Leftrightarrow \cos 3x = \cos \left( {\frac{\pi }{2} - 2x} \right)\cr&\Leftrightarrow \cos 3x - \cos \left( {{\pi \over 2} - 2x} \right) = 0 \cr & \Leftrightarrow - 2\sin \left( {\frac{{3x + \frac{\pi }{2} - 2x}}{2}} \right)\sin \left( {\frac{{3x - \frac{\pi }{2} + 2x}}{2}} \right) = 0\cr&\Leftrightarrow - 2\sin \left( {{x \over 2} + {\pi \over 4}} \right)\sin \left( {{{5x} \over 2} - {\pi \over 4}} \right) = 0 \cr} \)

    \( \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}\sin \left( {\frac{x}{2} + \frac{\pi }{4}} \right) = 0\\\sin \left( {\frac{{5x}}{2} - \frac{\pi }{4}} \right) = 0\end{array} \right.\)

    \( \Leftrightarrow \left[ {\matrix{{{x \over 2} + {\pi \over 4} = k\pi } \\ {{{5x} \over 2} - {\pi \over 4} = k\pi } \cr} } \right.\\ \Leftrightarrow \left[ {\matrix{{x = - {\pi \over 2} + k2\pi } \\ {x = {\pi \over {10}} + k{{2\pi } \over 5}} } } \right. ,k\in Z\)

    LG b

      \(\sin (x – 120˚) – \cos 2x = 0\)

      Lời giải chi tiết:

      \(\eqalign{& \sin \left( {x - 120^\circ } \right) - \cos 2x = 0 \cr& \Leftrightarrow \cos \left( {{{90}^0} - x + {{120}^0}} \right) - \cos 2x = 0\cr&\Leftrightarrow \cos \left( {210^\circ - x} \right) - \cos 2x = 0 \cr & \Leftrightarrow - 2\sin \left( {\frac{{{{210}^0} - x + 2x}}{2}} \right)\sin \left( {\frac{{{{210}^0} - x - 2x}}{2}} \right) = 0\cr&\Leftrightarrow - 2\sin \left( {{x \over 2} + 105^\circ } \right)\sin \left( {105^\circ - {{3x} \over 2}} \right) = 0 \cr} \)

      \( \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}\sin \left( {\frac{x}{2} + {{105}^0}} \right) = 0\\\sin \left( {{{105}^0} - \frac{{3x}}{2}} \right) = 0\end{array} \right.\)

      \( \Leftrightarrow \left[ {\matrix{{{x \over 2} + 105^\circ = k180^\circ } \\ {105^\circ - {{3x} \over 2} = k180^\circ } \cr} } \right. \\\Leftrightarrow \left[ {\matrix{{x = - 210^\circ + k360^\circ } \\ {x = 70^\circ - k120^\circ } \cr} } \right. ,k\in Z\)

      Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 26 trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục Ôn tập Toán lớp 11 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

      Câu 26 Trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao: Phân tích chi tiết và Hướng dẫn Giải

      Bài toán Câu 26 trang 32 trong sách giáo khoa Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường xoay quanh việc xét tính đơn điệu của hàm số, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một khoảng cho trước, hoặc giải phương trình, bất phương trình chứa hàm số. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về:

      • Định nghĩa hàm số đơn điệu: Hàm số được gọi là đơn điệu tăng (giảm) trên một khoảng nếu với mọi x1, x2 thuộc khoảng đó, x1 < x2 thì f(x1) ≤ f(x2) (f(x1) ≥ f(x2)).
      • Điều kiện để hàm số đơn điệu: Sử dụng đạo hàm để xét dấu của f'(x) trên khoảng xét. Nếu f'(x) > 0 với mọi x thuộc khoảng đó, hàm số đơn điệu tăng. Nếu f'(x) < 0 với mọi x thuộc khoảng đó, hàm số đơn điệu giảm.
      • Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: Tìm các điểm cực trị của hàm số (điểm mà đạo hàm bằng 0 hoặc không tồn tại) và xét giá trị của hàm số tại các điểm này và tại các đầu mút của khoảng xét.

      Lời giải chi tiết Câu 26 Trang 32

      Để minh họa, giả sử bài toán Câu 26 yêu cầu xét tính đơn điệu của hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2 trên khoảng (-1; 3). Ta thực hiện các bước sau:

      1. Tính đạo hàm: f'(x) = 3x2 - 6x
      2. Tìm điểm cực trị: Giải phương trình f'(x) = 0, ta được x = 0 và x = 2.
      3. Xét dấu đạo hàm:
        • Trên khoảng (-1; 0), f'(x) > 0, do đó hàm số đơn điệu tăng.
        • Trên khoảng (0; 2), f'(x) < 0, do đó hàm số đơn điệu giảm.
        • Trên khoảng (2; 3), f'(x) > 0, do đó hàm số đơn điệu tăng.
      4. Kết luận: Hàm số f(x) đơn điệu tăng trên khoảng (-1; 0) và (2; 3), đơn điệu giảm trên khoảng (0; 2).

      Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

      Ngoài dạng bài tập xét tính đơn điệu, Câu 26 trang 32 và các bài tập lân cận thường xuất hiện các dạng bài tập sau:

      • Tìm tham số để hàm số đơn điệu: Bài toán này yêu cầu tìm giá trị của tham số m sao cho hàm số f(x) đơn điệu trên một khoảng cho trước. Phương pháp giải là xét dấu đạo hàm và sử dụng điều kiện để hàm số đơn điệu.
      • Giải phương trình, bất phương trình chứa hàm số: Sử dụng các kiến thức về tính đơn điệu của hàm số để đánh giá và giải phương trình, bất phương trình.
      • Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: Tìm các điểm cực trị và xét giá trị của hàm số tại các điểm này và tại các đầu mút của khoảng xét.

      Mẹo học tập và luyện tập hiệu quả

      Để học tốt và giải quyết các bài toán về hàm số nói chung và Câu 26 trang 32 nói riêng, bạn nên:

      • Nắm vững định nghĩa và các tính chất cơ bản của hàm số.
      • Luyện tập thường xuyên các bài tập về đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.
      • Sử dụng các công cụ hỗ trợ học tập như máy tính bỏ túi, phần mềm vẽ đồ thị hàm số.
      • Tham khảo các tài liệu tham khảo, sách bài tập nâng cao.

      Kết luận

      Câu 26 trang 32 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về hàm số và rèn luyện kỹ năng giải toán. Bằng cách nắm vững các kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên và áp dụng các phương pháp giải phù hợp, bạn có thể tự tin giải quyết bài toán này và các bài toán tương tự.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11