Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 21 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 21 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 21 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng trong chương trình học toán lớp 11.

Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về hàm số, đồ thị hàm số, hoặc các phép biến đổi đại số để tìm ra lời giải chính xác.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Khi giải phương trình

Đề bài

Khi giải phương trình \(\tan x = - \sqrt 3 \) ; bạn Phương nhận thấy \( - \sqrt 3 = \tan \left( { - {\pi \over 3}} \right)\) và viết

\(\tan x = - \sqrt 3 \) \(\Leftrightarrow \tan x = \tan \left( { - {\pi \over 3}} \right) \) \(\Leftrightarrow x = - {\pi \over 3} + k\pi .\)

Cũng phương trình đó, bạn Quyên lấy \( - \sqrt 3 = \tan {{2\pi } \over 3}\) nên giải như sau :

\(\tan x = - \sqrt 3 \) \(\Leftrightarrow \tan x = \tan {{2\pi } \over 3}\) \( \Leftrightarrow x = {{2\pi } \over 3} + k\pi .\)

Theo em, ai giải đúng, ai giải sai?

Lời giải chi tiết

Cả hai bạn đều giải đúng. Hai họ nghiệm chỉ khác nhau về hình thức, thực chất chỉ là một.

Thực vậy, họ nghiệm \(x = {{2\pi } \over 3} + k\pi \) có thể viết lại là \(x = {{2\pi } \over 3} - \pi + \left( {k + 1} \right)\pi \) hay \(x = - {\pi \over 3} + \left( {k + 1} \right)\pi \) ; đây chính là kết qủa mà Phương tìm được.

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 21 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục Bài tập Toán lớp 11 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập lý thuyết toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Câu 21 Trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao: Phân tích Chi Tiết và Hướng Dẫn Giải

Bài tập Câu 21 trang 29 trong sách giáo khoa Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường xoay quanh các chủ đề về hàm số bậc hai, hàm số mũ, hàm số logarit, hoặc các bài toán liên quan đến phương trình, bất phương trình. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về:

  • Định nghĩa hàm số: Hiểu rõ khái niệm hàm số, tập xác định, tập giá trị.
  • Đồ thị hàm số: Biết cách vẽ đồ thị hàm số, xác định các yếu tố quan trọng như đỉnh, trục đối xứng, giao điểm với các trục tọa độ.
  • Các phép biến đổi hàm số: Nắm vững các phép biến đổi như tịnh tiến, đối xứng, co giãn.
  • Phương pháp giải phương trình, bất phương trình: Thành thạo các phương pháp giải phương trình bậc hai, phương trình mũ, phương trình logarit.

Phân Tích Cấu Trúc Bài Toán

Trước khi bắt tay vào giải bài tập, học sinh nên dành thời gian phân tích kỹ cấu trúc bài toán. Điều này bao gồm:

  1. Xác định yêu cầu của bài toán: Bài toán yêu cầu tìm gì? (ví dụ: tìm tập xác định, tập giá trị, điểm cực trị, nghiệm phương trình,...)
  2. Xác định các dữ kiện đã cho: Bài toán cung cấp những thông tin gì?
  3. Lựa chọn phương pháp giải phù hợp: Dựa trên yêu cầu và dữ kiện của bài toán, lựa chọn phương pháp giải tối ưu.

Hướng Dẫn Giải Chi Tiết (Ví dụ minh họa)

Giả sử bài tập Câu 21 trang 29 yêu cầu tìm tập xác định của hàm số: f(x) = √(x² - 4x + 3)

Bước 1: Xác định điều kiện để hàm số có nghĩa. Trong trường hợp này, biểu thức dưới dấu căn phải lớn hơn hoặc bằng 0:

x² - 4x + 3 ≥ 0

Bước 2: Giải bất phương trình bậc hai:

Tìm nghiệm của phương trình x² - 4x + 3 = 0. Ta có: x = 1 và x = 3

Xét dấu tam thức bậc hai x² - 4x + 3. Ta thấy tam thức này dương khi x ≤ 1 hoặc x ≥ 3.

Bước 3: Kết luận tập xác định của hàm số:

Tập xác định của hàm số f(x) là D = (-∞; 1] ∪ [3; +∞)

Các Dạng Bài Tập Thường Gặp

Ngoài việc tìm tập xác định, bài tập Câu 21 trang 29 có thể xuất hiện ở nhiều dạng khác nhau, bao gồm:

  • Tìm giá trị của hàm số tại một điểm cho trước.
  • Xác định tính đơn điệu của hàm số.
  • Tìm cực trị của hàm số.
  • Giải phương trình hoặc bất phương trình liên quan đến hàm số.
  • Vẽ đồ thị hàm số.

Mẹo Giải Bài Tập Nhanh Chóng và Chính Xác

Để giải bài tập Câu 21 trang 29 một cách nhanh chóng và chính xác, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

  • Sử dụng các công thức và định lý đã học.
  • Biến đổi biểu thức một cách khéo léo để đơn giản hóa bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.
  • Luyện tập thường xuyên để nâng cao kỹ năng giải toán.

Tài Liệu Tham Khảo Hữu Ích

Ngoài sách giáo khoa, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tập và ôn luyện:

  • Sách bài tập toán 11 nâng cao.
  • Các trang web học toán online uy tín.
  • Các video bài giảng trên YouTube.

Kết Luận

Câu 21 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Bằng cách nắm vững các kiến thức cơ bản, phân tích kỹ cấu trúc bài toán, và áp dụng các phương pháp giải phù hợp, học sinh có thể tự tin giải quyết bài tập này một cách hiệu quả.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11