Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng trong chương trình học toán lớp 11.

Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đồ thị hàm số và các phép biến đổi hàm số để giải quyết.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập.

Giải các phương trình sau :

LG a

    \(\tan 3x = \tan {{3\pi } \over 5}\)

    Lời giải chi tiết:

    \(\tan 3x = \tan {{3\pi } \over 5} \Leftrightarrow 3x = {{3\pi } \over 5} + k\pi \)

    \(\Leftrightarrow x = {\pi \over 5} + k{\pi \over 3},k \in\mathbb Z\)

    LG b

      \(\tan(x – 15^0) = 5\)

      Lời giải chi tiết:

      \(\begin{array}{l}\tan \left( {x - {{15}^0}} \right) = 5\\ \Leftrightarrow x - {15^0} = \arctan 5 + k{180^0}\\ \Leftrightarrow x = {15^0} + \arctan 5 + k{180^0},k \in\mathbb Z\end{array}\)

      Cách trình bày khác:

      \(\tan(x – 15^0) = 5\)

      \(⇔ x = α + 15^0+ k180^0\),

      trong đó \(\tan α = 5\) (chẳng hạn, có thể chọn \(α ≈ 78^041’24”\) nhờ dùng máy tính bỏ túi)

      LG c

        \(\tan \left( {2x - 1} \right) = \sqrt 3 \)

        Lời giải chi tiết:

        \(\eqalign{& \tan \left( {2x - 1} \right) = \sqrt 3 \cr&\Leftrightarrow \tan \left( {2x - 1} \right) = \tan {\pi \over 3} \cr & \Leftrightarrow 2x - 1 = {\pi \over 3} + k\pi \cr&\Leftrightarrow x = {\pi \over 6} + {1 \over 2} + k{\pi \over 2};k \in\mathbb Z \cr} \)

        LG d

          \(\cot 2x = \cot \left( { - {1 \over 3}} \right)\)

          Lời giải chi tiết:

          \(\cot 2x = \cot \left( { - {1 \over 3}} \right) \)

          \(\Leftrightarrow 2x = - {1 \over 3} + k\pi \)

          \(\Leftrightarrow x = - {1 \over 6} + k{\pi \over 2},k \in\mathbb Z\)

          LG e

            \(\cot \left( {{x \over 4} + 20^\circ } \right) = - \sqrt 3 \)

            Lời giải chi tiết:

            \(\eqalign{& \cot \left( {{x \over 4} + 20^\circ } \right) = - \sqrt 3\cr& \Leftrightarrow \cot \left( {{x \over 4} + 20^\circ } \right) = \cot \left( { - 30^\circ } \right) \cr & \Leftrightarrow {x \over 4} + 20^\circ = - 30^\circ + k180^\circ \cr&\Leftrightarrow x = - 200^\circ + k720^\circ ,k \in\mathbb Z \cr} \)

            LG f

              \(\cot 3x = \tan {{2\pi } \over 5}\)

              Lời giải chi tiết:

              \(\cot 3x = \tan {{2\pi } \over 5}\)

              \(\Leftrightarrow \cot 3x = \cot \left( {{\pi \over 2} - {{2\pi } \over 5}} \right)\)\( = \cot \frac{\pi }{{10}}\)

              \(\Leftrightarrow 3x = {\pi \over {10}} + k\pi \)

              \(\Leftrightarrow x = {\pi \over {30}} + k.{\pi \over 3},k \in\mathbb Z \)

              Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục Học tốt Toán lớp 11 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập lý thuyết toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

              Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao: Phân tích chi tiết và Hướng dẫn Giải

              Bài tập Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường xoay quanh việc xác định tính đơn điệu của hàm số, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một khoảng cho trước, hoặc vẽ đồ thị hàm số. Để giải quyết bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về:

              • Định nghĩa hàm số đơn điệu: Hàm số được gọi là đơn điệu tăng (hoặc giảm) trên một khoảng nếu với mọi x1, x2 thuộc khoảng đó, x1 < x2 thì f(x1) ≤ f(x2) (hoặc f(x1) ≥ f(x2)).
              • Đạo hàm của hàm số: Đạo hàm của hàm số tại một điểm cho biết tốc độ thay đổi của hàm số tại điểm đó.
              • Mối quan hệ giữa đạo hàm và tính đơn điệu: Nếu đạo hàm f'(x) > 0 trên một khoảng thì hàm số f(x) đơn điệu tăng trên khoảng đó. Nếu đạo hàm f'(x) < 0 trên một khoảng thì hàm số f(x) đơn điệu giảm trên khoảng đó.
              • Các phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: Sử dụng đạo hàm để tìm các điểm cực trị của hàm số, sau đó so sánh giá trị của hàm số tại các điểm cực trị và tại các đầu mút của khoảng để tìm ra giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất.

              Hướng dẫn giải chi tiết Câu 18 trang 29

              Để minh họa, chúng ta sẽ xem xét một ví dụ cụ thể về Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao. Giả sử bài tập yêu cầu tìm khoảng đơn điệu của hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2.

              1. Tính đạo hàm: f'(x) = 3x2 - 6x
              2. Tìm các điểm cực trị: Giải phương trình f'(x) = 0 để tìm các điểm cực trị. Trong trường hợp này, 3x2 - 6x = 0 => x = 0 hoặc x = 2.
              3. Xác định dấu của đạo hàm trên các khoảng:
                • Khoảng (-∞, 0): Chọn x = -1, f'(-1) = 3(-1)2 - 6(-1) = 9 > 0 => Hàm số đơn điệu tăng trên khoảng (-∞, 0).
                • Khoảng (0, 2): Chọn x = 1, f'(1) = 3(1)2 - 6(1) = -3 < 0 => Hàm số đơn điệu giảm trên khoảng (0, 2).
                • Khoảng (2, +∞): Chọn x = 3, f'(3) = 3(3)2 - 6(3) = 9 > 0 => Hàm số đơn điệu tăng trên khoảng (2, +∞).
              4. Kết luận: Hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2 đơn điệu tăng trên các khoảng (-∞, 0) và (2, +∞), đơn điệu giảm trên khoảng (0, 2).

              Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

              Ngoài dạng bài tập tìm khoảng đơn điệu, Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao còn có thể xuất hiện các dạng bài tập khác như:

              • Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: Sử dụng đạo hàm để tìm các điểm cực trị, sau đó so sánh giá trị của hàm số tại các điểm cực trị và tại các đầu mút của khoảng.
              • Vẽ đồ thị hàm số: Xác định các điểm đặc biệt của đồ thị (điểm cực trị, điểm uốn, giao điểm với các trục tọa độ), sau đó vẽ đồ thị dựa trên các thông tin này.
              • Giải các bài toán ứng dụng: Áp dụng kiến thức về hàm số để giải quyết các bài toán thực tế.

              Lời khuyên khi giải bài tập

              Để giải quyết hiệu quả các bài tập về hàm số, học sinh nên:

              • Nắm vững các định nghĩa, định lý và công thức liên quan.
              • Luyện tập thường xuyên để làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
              • Sử dụng các công cụ hỗ trợ như máy tính bỏ túi hoặc phần mềm vẽ đồ thị để kiểm tra kết quả.
              • Tham khảo các tài liệu tham khảo và các bài giải trên mạng để hiểu rõ hơn về cách giải bài tập.

              Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải Câu 18 trang 29 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao và các bài tập tương tự. Chúc các em học tập tốt!

              Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11