Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học.

Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về hàm số, đạo hàm, hoặc các chủ đề khác đã được học để giải quyết.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm tại điểm x0

LG a

     Nếu \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0\) thì tiếp tuyến của (G) tại điểm \(M\left( {{x_0};f\left( {{x_0}} \right)} \right)\) song song với trục hoành.

    Giải chi tiết:

    Mệnh đề sai vì tiếp tuyến có thể trùng với trục hoành.

    Ví dụ : Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^2}\,\text{ với }\,{x_0} = 0\,\text{ thì }\,f'\left( 0 \right) = 0\) và tiếp tuyến tại điểm O(0 ; 0) trùng với trục hoành.

    Mệnh đề sau đây mới đúng : “Nếu \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0\) thì tồn tại tiếp tuyến tại điểm \({M_0}\left( {{x_0};f\left( {{x_0}} \right)} \right)\) của đồ thị hàm số \(y = f(x)\) song song hoặc trùng với trục hoành”

    LG b

      Nếu tiếp tuyến của G tại điểm \(M\left( {{x_0};f\left( {{x_0}} \right)} \right)\) song song với trục hoành thì \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0\) .

      Giải chi tiết:

      Mệnh đề đúng : vì nếu tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y = f(x)\) tại điểm \({M_0}\left( {{x_0};f\left( {{x_0}} \right)} \right)\) song song với trục hoành thì hệ số góc của tiếp tuyến phải bằng 0, suy ra \(f'\left( {{x_0}} \right) = 0\)

      Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

      Giải chi tiết Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

      Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường thuộc các dạng bài tập về ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số, tìm cực trị, hoặc giải phương trình, bất phương trình. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về đạo hàm, điều kiện cần và đủ để hàm số đạt cực trị, và các phương pháp giải phương trình, bất phương trình thường gặp.

      Phân tích đề bài và xác định yêu cầu

      Trước khi bắt đầu giải bài toán, điều quan trọng là phải đọc kỹ đề bài, hiểu rõ yêu cầu của bài toán, và xác định các thông tin đã cho. Điều này giúp học sinh tránh được những sai sót không đáng có và tìm ra hướng giải quyết phù hợp.

      Các bước giải bài toán

      1. Bước 1: Xác định hàm số cần khảo sát.
      2. Bước 2: Tính đạo hàm bậc nhất của hàm số.
      3. Bước 3: Tìm các điểm cực trị của hàm số bằng cách giải phương trình đạo hàm bằng 0.
      4. Bước 4: Xác định khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số.
      5. Bước 5: Tìm các điểm cực đại, cực tiểu của hàm số.
      6. Bước 6: Vẽ đồ thị hàm số (nếu yêu cầu).
      7. Bước 7: Kết luận về tính chất của hàm số.

      Ví dụ minh họa

      Giả sử đề bài yêu cầu khảo sát hàm số y = x3 - 3x2 + 2. Chúng ta sẽ tiến hành giải bài toán theo các bước sau:

      1. Bước 1: Hàm số cần khảo sát là y = x3 - 3x2 + 2.
      2. Bước 2: Đạo hàm bậc nhất của hàm số là y' = 3x2 - 6x.
      3. Bước 3: Giải phương trình y' = 0, ta được 3x2 - 6x = 0 => x = 0 hoặc x = 2. Vậy hàm số có hai điểm cực trị là x = 0 và x = 2.
      4. Bước 4: Xét dấu đạo hàm y' trên các khoảng (-∞, 0), (0, 2), và (2, +∞). Ta thấy y' > 0 trên các khoảng (-∞, 0) và (2, +∞), và y' < 0 trên khoảng (0, 2). Vậy hàm số đồng biến trên các khoảng (-∞, 0) và (2, +∞), và nghịch biến trên khoảng (0, 2).
      5. Bước 5: Tại x = 0, y' đổi dấu từ dương sang âm, nên hàm số đạt cực đại tại x = 0, và giá trị cực đại là y(0) = 2. Tại x = 2, y' đổi dấu từ âm sang dương, nên hàm số đạt cực tiểu tại x = 2, và giá trị cực tiểu là y(2) = -2.
      6. Bước 6: Dựa vào các thông tin trên, ta có thể vẽ đồ thị hàm số y = x3 - 3x2 + 2.
      7. Bước 7: Kết luận: Hàm số y = x3 - 3x2 + 2 đạt cực đại tại x = 0, với giá trị cực đại là 2, và đạt cực tiểu tại x = 2, với giá trị cực tiểu là -2.

      Lưu ý khi giải bài tập

      • Luôn kiểm tra lại các bước tính toán để tránh sai sót.
      • Sử dụng các công cụ hỗ trợ như máy tính bỏ túi hoặc phần mềm vẽ đồ thị để kiểm tra kết quả.
      • Luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập.

      Các dạng bài tập tương tự

      Ngoài Câu 11 trang 195, SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao còn có nhiều bài tập tương tự về ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số. Học sinh có thể tham khảo các bài tập khác trong sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo để luyện tập thêm.

      Tài liệu tham khảo

      • Sách giáo khoa Đại số và Giải tích 11 Nâng cao
      • Các tài liệu luyện thi THPT Quốc gia
      • Các trang web học toán online uy tín

      Hy vọng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn trên, bạn sẽ hiểu rõ hơn về Câu 11 trang 195 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao và có thể tự tin giải các bài tập tương tự.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11