Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng trong chương trình học.

Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đạo hàm để giải quyết các vấn đề thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Tìm giới hạn của các dãy số (un) với

LG a

    \({u_n} = {{{3^n} + 1} \over {{2^n} - 1}}\)

    Phương pháp giải:

    Chia cả tử và mẫu cho 3n

    Lời giải chi tiết:

    \({u_n} = \frac{{{3^n}\left( {1 + \frac{1}{{{3^n}}}} \right)}}{{{3^n}\left( {\frac{{{2^n}}}{{{3^n}}} - \frac{1}{{{3^n}}}} \right)}} = {{1 + {{\left( {{1 \over 3}} \right)}^n}} \over {{{\left( {{2 \over 3}} \right)}^n} - {{\left( {{1 \over 3}} \right)}^n}}}\)

    \(\eqalign{& \lim \left[ {1 + {{\left( {{1 \over 3}} \right)}^n}} \right] = 1 > 0\cr &\text{ và }\lim \left[ {{{\left( {{2 \over 3}} \right)}^n} - {{\left( {{1 \over 3}} \right)}^n}} \right] = 0;\cr &{{{\left( {{2 \over 3}} \right)}^n} - {{\left( {{1 \over 3}}\right)}^n}} >0 \cr & \text{ nên }\,\lim {u_n} = + \infty \cr} \)

    LG b

       \({u_n} = {2^n} - {3^n}\)

      Phương pháp giải:

      Đặt 3ra làm nhân tử chung và tính giới hạn.

      Lời giải chi tiết:

      \(\eqalign{& {u_n} = {3^n}\left[ {{{\left( {{2 \over 3}} \right)}^n} - 1} \right] \cr & \lim {3^n} = + \infty\cr &\text{ và }\lim \left[ {{{\left( {{2 \over 3}} \right)}^n} - 1} \right] = - 1 < 0 \cr &\text{ nên }{{\mathop{\rm lim}\nolimits}\,u _n} = - \infty \cr} \)

      Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

      Giải Chi Tiết Câu 15 Trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

      Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thuộc chương trình học Đại số và Giải tích lớp 11, tập trung vào việc ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số. Bài toán này thường yêu cầu học sinh xác định khoảng đồng biến, nghịch biến, cực trị của hàm số, từ đó vẽ được đồ thị hàm số một cách chính xác.

      Phân Tích Đề Bài

      Trước khi đi vào giải chi tiết, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ yêu cầu. Thông thường, đề bài sẽ cho một hàm số cụ thể và yêu cầu:

      • Xác định tập xác định của hàm số.
      • Tính đạo hàm bậc nhất và bậc hai của hàm số.
      • Tìm các điểm cực trị của hàm số.
      • Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.
      • Vẽ đồ thị hàm số.

      Phương Pháp Giải

      Để giải quyết bài toán này, chúng ta cần nắm vững các kiến thức sau:

      1. Đạo hàm: Hiểu rõ các quy tắc tính đạo hàm của các hàm số cơ bản (hàm đa thức, hàm lượng giác, hàm mũ, hàm logarit).
      2. Điều kiện cực trị: Nắm vững điều kiện cần và đủ để hàm số có cực trị.
      3. Khảo sát hàm số: Biết cách sử dụng đạo hàm để xác định khoảng đồng biến, nghịch biến, cực trị của hàm số.

      Lời Giải Chi Tiết

      Giả sử hàm số được cho trong đề bài là: f(x) = x3 - 3x2 + 2

      Bước 1: Xác định tập xác định

      Hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2 là hàm đa thức, do đó tập xác định của hàm số là R.

      Bước 2: Tính đạo hàm

      Đạo hàm bậc nhất của hàm số là: f'(x) = 3x2 - 6x

      Đạo hàm bậc hai của hàm số là: f''(x) = 6x - 6

      Bước 3: Tìm điểm cực trị

      Để tìm điểm cực trị, ta giải phương trình f'(x) = 0:

      3x2 - 6x = 0

      3x(x - 2) = 0

      Vậy, x = 0 hoặc x = 2

      Ta xét dấu của f'(x) trên các khoảng:

      • x < 0: f'(x) > 0 (hàm số đồng biến)
      • 0 < x < 2: f'(x) < 0 (hàm số nghịch biến)
      • x > 2: f'(x) > 0 (hàm số đồng biến)

      Vậy, hàm số có cực đại tại x = 0 và cực tiểu tại x = 2.

      Giá trị cực đại là: f(0) = 2

      Giá trị cực tiểu là: f(2) = -2

      Bước 4: Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến

      Dựa vào bảng xét dấu của f'(x), ta có:

      • Hàm số đồng biến trên các khoảng (-∞, 0)(2, +∞).
      • Hàm số nghịch biến trên khoảng (0, 2).

      Bước 5: Vẽ đồ thị hàm số

      Dựa vào các thông tin đã tìm được, ta có thể vẽ được đồ thị hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2.

      Lưu Ý Quan Trọng

      Khi giải các bài toán về khảo sát hàm số, cần chú ý:

      • Kiểm tra kỹ tập xác định của hàm số.
      • Tính đạo hàm chính xác.
      • Xét dấu đạo hàm một cách cẩn thận để xác định khoảng đồng biến, nghịch biến và cực trị.
      • Vẽ đồ thị hàm số một cách chính xác, chú ý đến các điểm đặc biệt như cực trị, giao điểm với các trục tọa độ.

      Bài Tập Tương Tự

      Để củng cố kiến thức, bạn có thể làm thêm các bài tập tương tự trong SGK và sách bài tập Đại số và Giải tích 11 Nâng cao.

      Hy vọng với lời giải chi tiết này, bạn đã hiểu rõ cách giải Câu 15 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao. Chúc bạn học tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11