Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng trong chương trình học.

Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đạo hàm để giải quyết các vấn đề thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin làm bài.

Tìm hiểu tiền công khoan giếng

LG a

    Hãy tính u2, u3, v2, v3.

    Lời giải chi tiết:

    \(\eqalign{& {u_2} = {u_1} + 500 = 8000 + 500 = 8500 \cr & {u_3} = {u_2} + 500 = 8500 + 500 = 9000 \cr & {v_2} = {v_1} + {v_1}.7\%\cr&= {v_1} + {v_1}.0,07 = {v_1}\left( {1 + 0,07} \right) \cr&= {v_1}.1,07 = 6000.1,07 = 6420 \cr & {v_3} = {v_2} + {v_2}.7\% \cr&= {v_2} + {v_2}.0,07 = {v_2}\left( {1 + 0,07} \right) \cr&= {v_2}.1,07 = 6420.1,07 = 6869,4 \cr} \)

    LG b

      Chứng minh rằng dãy số (un) là một cấp số cộng và dãy số (vn) là một cấp số nhân. Hãy tìm số hạng tổng quát của mỗi dãy số đó.

      Lời giải chi tiết:

      Theo giả thiết của bài toán, ta có :

      \({u_1} = 8000\,\text{ và }\,{u_{n + 1}} = {u_n} + 500\) với mọi \(n ≥ 1\) (1)

      \(\eqalign{& {v_1} = 6000\,\text{ và }\,{v_{n + 1}} = {v_n} + {v_n}.0,07 \cr & = {v_n}\left( {1 + 0,07} \right) = {v_n}.1,07 \;(2) \cr& \text{ với mọi } n ≥ 1\cr}\)

      Từ (1) suy ra (un) là một cấp số cộng với công sai \(d = 500\) và số hạng đầu u1 = 8000.

      Số hạng tổng quát : \(u_n= 8000 + (n – 1).500\)\( = 7500 + 500n\)

      Từ (2) suy ra (vn) là một cấp số nhân với công bội \(q = 1,07\) và số hạng đầu v1 = 6000.

      Số hạng tổng quát : \({v_n} = {\rm{ }}6000{\rm{ }}.{\rm{ }}{\left( {1,07} \right)^{n{\rm{ }}-{\rm{ }}1}}\)

      LG c

        Một người muốn chọn một trong hai cơ sở nói trên để thuê khoan một giếng sâu 20 mét lấy nước dùng cho sinh hoạt của gia đình. Hỏi người ấy nên chọn cơ sở nào, nếu chất lượng cũng như thời gian khoan giếng của hai cơ sở là như nhau ?

        Phương pháp giải:

        Sử dụng công thức tính tổng CSC để tính \(A_{20}\): \({S_n} = \frac{{n\left[ {2{u_1} + \left( {n - 1} \right)d} \right]}}{2}\)

        Sử dụng công thức tính tổng CSN để tính \(B_{20}\): \({S_n} = \frac{{{u_1}\left( {1 - {q^n}} \right)}}{{1 - q}}\)

        Lời giải chi tiết:

        Kí hiệu A20 và B20 tương ứng là số tiền công (tính theo đơn vị đồng) cần trả theo cách tính giá của cơ sở B. Từ kết quả phần b, ta có :

        A20 là tổng 20 số hạng đầu tiên của cấp số cộng un. Do đó :

        \({A_{20}} = {{20.\left( {2{u_1} + 19d} \right)} \over 2} \)

        \(= 10.\left( {2.8000 + 19.500} \right) = 255000\)

        B20 là tổng 20 số hạng đầu tiên của cấp số nhân (vn). Do đó :

        \({B_{20}} = v_1{{1 - {q^{20}}} \over {1 - q}}\)

        \(= 6000.{{1 - {{\left( {1,07} \right)}^{20}}} \over {1 - 1,07}} = 245972,9539\)

        Từ đó, nếu cần khoan giếng sâu 20m thì nên thuê cơ sở B.

        LG d

          Cũng câu hỏi như phần c, với giả thiết độ sâu của giếng khoan là 25 mét.

          Lời giải chi tiết:

          Kí hiệu A25 và B25 tương ứng là số tiền công (tính theo đơn vị đồng) cần trả theo cách tính giá của cơ sở A và theo cách tính giá của cơ sở B.

          \({A_{25}} = {{25.\left( {2{u_1} + 24d} \right)} \over 2} \)

          \(= 12,5.\left( {2.8000 + 24.500} \right) = 350000\)

          \({B_{25}} = v_1{{1 - {q^{25}}} \over {1 - q}} \)

          \(= 6000.{{1 - {{\left( {1,07} \right)}^{25}}} \over {1 - 1,07}} = 379494,2263\)

          Do đó, nếu cần khoan giếng sâu 25m thì nên thuê cơ sở A.

          Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao trong chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán thpt, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

          Giải Chi Tiết Câu 51 Trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

          Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thuộc chương trình học về đạo hàm của hàm số. Bài toán này thường yêu cầu học sinh phân tích hàm số, tìm đạo hàm, và sử dụng đạo hàm để giải quyết các bài toán liên quan đến cực trị, khoảng đơn điệu, hoặc các bài toán ứng dụng thực tế.

          Phân Tích Đề Bài

          Trước khi đi vào giải chi tiết, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ yêu cầu và các thông tin đã cho. Đề bài thường cung cấp một hàm số cụ thể và yêu cầu thực hiện một hoặc nhiều thao tác như:

          • Tính đạo hàm của hàm số.
          • Tìm cực trị của hàm số.
          • Xác định khoảng đơn điệu của hàm số.
          • Giải các bài toán tối ưu hóa.

          Phương Pháp Giải

          Để giải quyết Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao, chúng ta cần nắm vững các kiến thức và kỹ năng sau:

          1. Kiến thức về đạo hàm: Nắm vững các quy tắc tính đạo hàm của các hàm số cơ bản (hàm đa thức, hàm lượng giác, hàm mũ, hàm logarit) và quy tắc tính đạo hàm của hàm hợp.
          2. Kiến thức về cực trị: Hiểu rõ điều kiện cần và đủ để hàm số đạt cực trị tại một điểm.
          3. Kiến thức về khoảng đơn điệu: Biết cách xác định khoảng đơn điệu của hàm số dựa vào dấu của đạo hàm.
          4. Kỹ năng phân tích hàm số: Rèn luyện khả năng phân tích hàm số để xác định các yếu tố quan trọng như tập xác định, giới hạn, và các điểm đặc biệt.

          Lời Giải Chi Tiết

          (Ở đây sẽ là lời giải chi tiết cho Câu 51 trang 124, bao gồm các bước tính toán, giải thích rõ ràng, và kết luận. Ví dụ, nếu đề bài yêu cầu tìm cực trị của hàm số f(x) = x^3 - 3x^2 + 2, lời giải sẽ bao gồm các bước sau:)

          1. Tính đạo hàm f'(x) = 3x^2 - 6x.
          2. Giải phương trình f'(x) = 0 để tìm các điểm cực trị: 3x^2 - 6x = 0 => x = 0 hoặc x = 2.
          3. Xét dấu của f'(x) trên các khoảng (-∞, 0), (0, 2), và (2, +∞) để xác định khoảng đơn điệu của hàm số.
          4. Kết luận: Hàm số đạt cực đại tại x = 0 với giá trị f(0) = 2 và đạt cực tiểu tại x = 2 với giá trị f(2) = -2.

          Ví Dụ Minh Họa

          Để hiểu rõ hơn về phương pháp giải, chúng ta hãy xem xét một ví dụ minh họa khác. (Ví dụ khác về bài toán đạo hàm và cách giải)

          Lưu Ý Quan Trọng

          Khi giải các bài toán về đạo hàm, cần lưu ý những điểm sau:

          • Kiểm tra kỹ tập xác định của hàm số.
          • Sử dụng đúng các quy tắc tính đạo hàm.
          • Phân tích kỹ kết quả để đưa ra kết luận chính xác.

          Bài Tập Tương Tự

          Để củng cố kiến thức, bạn có thể thử giải các bài tập tương tự sau:

          • Bài 1: Tìm cực trị của hàm số f(x) = x^4 - 4x^2 + 3.
          • Bài 2: Xác định khoảng đơn điệu của hàm số f(x) = x^3 + 3x^2 - 9x + 5.

          Kết Luận

          Câu 51 trang 124 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về đạo hàm và ứng dụng đạo hàm để giải quyết các bài toán thực tế. Hy vọng với lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa trên, bạn đã nắm vững kiến thức và tự tin làm bài.

          Hàm sốĐạo hàmCực trị
          f(x) = x^3 - 3x^2 + 2f'(x) = 3x^2 - 6xCực đại tại x=0, Cực tiểu tại x=2

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11