Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao

Bài tập Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học Hình học 11. Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ và ứng dụng vào hình học không gian.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập này.

Cho hình chóp S.ABC có SA = Sb = SC = a,

Đề bài

Cho hình chóp S.ABC có SA = SB = SC = a, \(\widehat {ASB} = 120^\circ ,\widehat {BSC} = 60^\circ ,\widehat {CSA} = 90^\circ \) .

a. Chứng tỏ rằng ABC là tam giác vuông

b. Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABC)

Lời giải chi tiết

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

a. Ta có:

\(\eqalign{ & \overrightarrow {CA} .\overrightarrow {CB} \cr &= \left( {\overrightarrow {SA} - \overrightarrow {SC} } \right)\left( {\overrightarrow {SB} - \overrightarrow {SC} } \right) \cr & = \overrightarrow {SA} .\overrightarrow {SB} - \overrightarrow {SA} .\overrightarrow {SC} - \overrightarrow {SC} .\overrightarrow {SB} + S{C^2} \cr & = {a^2}\cos 120^\circ - {a^2}\cos 90^\circ - {a^2}\cos 60^\circ + {a^2} \cr & = {a^2} - {{{a^2}} \over 2} - {{{a^2}} \over 2} = 0 \cr & \Rightarrow CA \bot CB \cr} \)

⇒ ΔABC vuông tại C.

b. Kẻ SH ⊥ mp(ABC), do SA = SB = SC nên HA = HB = HC mà ΔABC vuông tại C nên H là trung điểm của AB.

Áp dụng định lí cô sin vào tam giác ABC, ta có:

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao 2

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục Ôn tập Toán lớp 11 trên nền tảng toán học! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao: Phân tích chi tiết và phương pháp giải

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao thường liên quan đến việc xác định mối quan hệ giữa các vectơ trong không gian, tính toán độ dài vectơ, tích vô hướng của các vectơ, và ứng dụng các kiến thức này để giải quyết các bài toán về hình học không gian.

I. Đề bài và phân tích

Để bắt đầu, chúng ta cần xem xét kỹ đề bài Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao. Đề bài thường cho một hình không gian (ví dụ: hình hộp, hình chóp) và yêu cầu chứng minh một đẳng thức vectơ, tính một góc, hoặc xác định một mối quan hệ nào đó giữa các điểm và vectơ.

II. Kiến thức cần nắm vững

Để giải quyết bài toán này, bạn cần nắm vững các kiến thức sau:

  • Khái niệm vectơ: Định nghĩa, các đặc trưng của vectơ (điểm gốc, điểm cuối, độ dài, hướng).
  • Các phép toán vectơ: Phép cộng, phép trừ, phép nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Định nghĩa, công thức tính, ứng dụng để tính góc giữa hai vectơ, kiểm tra tính vuông góc.
  • Hệ tọa độ trong không gian: Cách biểu diễn vectơ trong hệ tọa độ, các phép toán vectơ trong hệ tọa độ.
  • Ứng dụng của vectơ trong hình học không gian: Chứng minh các đẳng thức vectơ, giải quyết các bài toán về hình học không gian.

III. Phương pháp giải

Có nhiều phương pháp giải bài toán Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao, tùy thuộc vào từng dạng bài cụ thể. Dưới đây là một số phương pháp thường được sử dụng:

  1. Phương pháp hình học: Sử dụng các tính chất hình học để chứng minh các đẳng thức vectơ hoặc giải quyết các bài toán về hình học không gian.
  2. Phương pháp tọa độ: Chọn hệ tọa độ thích hợp, biểu diễn các điểm và vectơ bằng tọa độ, sau đó sử dụng các công thức tính toán trong hệ tọa độ để giải bài toán.
  3. Phương pháp vectơ: Sử dụng các phép toán vectơ để biến đổi các biểu thức vectơ, chứng minh các đẳng thức vectơ, hoặc giải quyết các bài toán về hình học không gian.

IV. Lời giải chi tiết

Để minh họa, chúng ta sẽ xét một ví dụ cụ thể về Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao. Giả sử đề bài yêu cầu chứng minh rằng với hình hộp ABCD.A'B'C'D', ta có: overrightarrow{AB} + vecding{AD} + vecding{AA'} = vecding{AC'}.

Lời giải:

Ta có: overrightarrow{AC'} = vecding{AB} + vecding{BC'}. Mà overrightarrow{BC'} = vecding{BD} + vecding{DC'}. Và overrightarrow{DC'} = vecding{AD} + vecding{AA'}. Do đó, overrightarrow{AC'} = vecding{AB} + vecding{BD} + vecding{AD} + vecding{AA'}. Vì ABCD là hình bình hành nên overrightarrow{BD} = -overrightarrow{AB}. Vậy, overrightarrow{AC'} = vecding{AB} - vecding{AB} + vecding{AD} + vecding{AA'} = vecding{AD} + vecding{AA'}. Tuy nhiên, điều này không đúng với đề bài. Cần xem lại đề bài hoặc cách tiếp cận.

(Lưu ý: Đây chỉ là một ví dụ minh họa. Lời giải cụ thể sẽ phụ thuộc vào đề bài chính xác của Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao.)

V. Bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức, bạn có thể làm thêm các bài tập tương tự sau:

  • Chứng minh các đẳng thức vectơ khác trong hình hộp, hình chóp.
  • Tính góc giữa hai vectơ trong không gian.
  • Xác định mối quan hệ giữa các điểm và vectơ trong hình học không gian.

VI. Kết luận

Câu 2 trang 120 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng giúp bạn rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức về vectơ vào giải quyết các bài toán hình học không gian. Bằng cách nắm vững các kiến thức cơ bản và áp dụng các phương pháp giải phù hợp, bạn có thể tự tin giải quyết bài toán này và các bài toán tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11