Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình Hình học không gian lớp 11.

Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ, và mối quan hệ giữa các vectơ để giải quyết các vấn đề liên quan đến hình học không gian.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có cạnh bằng a. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BC’ và CD’

Đề bài

Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có cạnh bằng a. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BC’ và CD’

Lời giải chi tiết

Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

Gọi O, O’ lần lượt là tâm các hình vuông ABCD, A’B’C’D’ của hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a.

* Ta chứng minh B’D ⊥ (BA’C) và B’D ⊥ (ACD’)

Ta có: \(\left\{ {\matrix{ {A'C' \bot B'D'} \cr {A'C' \bot BB'} \cr } } \right. \Rightarrow A'C' \bot \left( {BB'D'D} \right)\)

Mà B’D ⊂ (BB’D’D) nên B’D ⊥ A’C’ (1)

Tương tự \(\left\{ {\matrix{ {AB' \bot A'B} \cr {A'B \bot B'C'} \cr } } \right. \Rightarrow A'B \bot \left( {AB'C'D} \right)\)

Mà B’D ⊂ (AB’C’D) nên B’D ⊥ A’B (2)

Từ (1) và (2) suy ra B’D ⊥ (BA’C’)

Tương tự ta cũng chứng minh được B’D ⊥ (ACD’)

* Hai mặt phẳng (BA’C’) và (ACD’) song song với nhau, vuông góc với đoạn B’D và chia B’D thành 3 phần bằng nhau (xét hình bình hành BB’DD’ và BO // D’O')

Do đó khoảng cách giữa mp(BA’C) và mp(ACD’) là \({{B'D} \over 3} = {{a\sqrt 3 } \over 3}\)

* Khoảng cách giữa BC’ và CD’

Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau BC’ và CD’ bằng khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song : mp(BA’C’) và mp(ACD’).

Vậy khoảng cách đó là \({{a\sqrt 3 } \over 3}\)

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng môn toán! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Câu 31 Trang 117 SGK Hình Học 11 Nâng Cao: Phân Tích Chi Tiết và Lời Giải

Bài toán Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao thường xoay quanh việc chứng minh các đẳng thức vectơ, xác định mối quan hệ giữa các điểm trong không gian, hoặc tính toán các yếu tố hình học dựa trên các vectơ đã cho. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về vectơ, bao gồm:

  • Định nghĩa vectơ: Vectơ là một đoạn thẳng có hướng, được xác định bởi điểm gốc và điểm cuối.
  • Các phép toán vectơ: Cộng, trừ, nhân với một số thực, tích vô hướng, tích có hướng.
  • Các tính chất của phép toán vectơ: Tính giao hoán, tính kết hợp, tính phân phối.
  • Ứng dụng của vectơ trong hình học không gian: Biểu diễn các điểm, đường thẳng, mặt phẳng, chứng minh các mối quan hệ hình học.

Lời Giải Chi Tiết Câu 31 Trang 117

Để cung cấp một lời giải cụ thể, chúng ta cần biết nội dung chính xác của bài toán. Tuy nhiên, dưới đây là một ví dụ về cách tiếp cận và giải quyết một bài toán tương tự:

Ví dụ:

Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Gọi M là trung điểm của cạnh AB. Chứng minh rằng: overrightarrow{AM} = 1/2overrightarrow{AB}.

Lời giải:

  1. Phân tích bài toán: Bài toán yêu cầu chứng minh một đẳng thức vectơ. Chúng ta cần biểu diễn các vectơ liên quan theo các vectơ cơ sở và sử dụng các phép toán vectơ để chứng minh đẳng thức.
  2. Biểu diễn các vectơ: overrightarrow{AM} = 1/2overrightarrow{AB} (theo đề bài M là trung điểm của AB).
  3. Kết luận: Đẳng thức đã được chứng minh.

Các Dạng Bài Tập Liên Quan

Ngoài bài toán Câu 31 trang 117, học sinh có thể gặp các dạng bài tập tương tự như:

  • Chứng minh các đẳng thức vectơ khác.
  • Xác định vị trí tương đối giữa các điểm, đường thẳng, mặt phẳng trong không gian.
  • Tính độ dài của vectơ, góc giữa hai vectơ.
  • Tìm vectơ chỉ phương, vectơ pháp tuyến của đường thẳng, mặt phẳng.

Mẹo Giải Toán Hình Học 11 Nâng Cao

Để giải tốt các bài toán Hình học 11 Nâng cao, học sinh nên:

  • Nắm vững các định nghĩa, tính chất, và công thức liên quan đến vectơ.
  • Luyện tập thường xuyên với các bài tập khác nhau.
  • Vẽ hình minh họa để hình dung rõ hơn về bài toán.
  • Sử dụng các phương pháp giải toán phù hợp, như phương pháp tọa độ, phương pháp vectơ.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Tài Liệu Tham Khảo

Học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán:

  • Sách giáo khoa Hình học 11 Nâng cao.
  • Sách bài tập Hình học 11 Nâng cao.
  • Các trang web học toán online uy tín.
  • Các video bài giảng về Hình học 11 Nâng cao.

Kết Luận

Câu 31 trang 117 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về vectơ và ứng dụng của vectơ trong hình học không gian. Bằng cách nắm vững các kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên, và sử dụng các phương pháp giải toán phù hợp, học sinh có thể giải quyết bài toán này một cách hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Hình học.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11