Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài tập 7 trang 77 Toán 7 tập 2. Bài tập này thuộc chương trình học Toán 7, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải toán về các phép toán với số hữu tỉ.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, phương pháp giải khoa học, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Giải bài tập Biểu thức có được gọi là đa thức hay không ?
Đề bài
Biểu thức \(5x{y^3} - 4y.{1 \over {x + 2}} - {x^2}y + 2\) có được gọi là đa thức hay không ?
Lời giải chi tiết
Vì biểu thức \(5x{y^3} - 4y.{1 \over {x + 2}} - {x^2}y + 2\) có một số hạng là \( - 4y.{1 \over {x + 2}}\) không phải là đơn thức nên biểu thức \(5x{y^3} - 4y.{1 \over {x + 2}} - {x^2}y + 2\) không được gọi là đa thức.
Bài tập 7 trang 77 Toán 7 tập 2 là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 7, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về số hữu tỉ, các phép cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ để giải quyết các bài toán thực tế.
Bài tập 7 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính với số hữu tỉ, thường là các phép cộng, trừ, nhân, chia. Các bài tập có thể được trình bày dưới dạng phân số, số thập phân hoặc hỗn số. Để giải quyết bài tập này, học sinh cần nắm vững các quy tắc về phép tính với số hữu tỉ, bao gồm:
Ví dụ 1: Tính (-2/3) + (1/2)
Giải:
Vậy, (-2/3) + (1/2) = (-1/6)
Ví dụ 2: Tính (3/4) * (-2/5)
Giải:
(3/4) * (-2/5) = (3 * -2) / (4 * 5) = -6/20 = -3/10
Vậy, (3/4) * (-2/5) = -3/10
Để giải bài tập 7 trang 77 Toán 7 tập 2 một cách hiệu quả, học sinh cần:
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập về số hữu tỉ, học sinh có thể luyện tập thêm các bài tập sau:
Bài tập 7 trang 77 Toán 7 tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về số hữu tỉ. Bằng cách nắm vững các quy tắc, luyện tập thường xuyên và tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết, học sinh có thể tự tin giải quyết bài tập này và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải hiệu quả này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về Bài tập 7 trang 77 Toán 7 tập 2 và tự tin hơn trong quá trình học tập.