Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức

Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức

Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình Toán 8 - Kết nối tri thức

Chào mừng bạn đến với bài học lý thuyết về phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình trong chương trình Toán 8 - Kết nối tri thức. Đây là một trong những phương pháp quan trọng giúp học sinh giải quyết các bài toán thực tế một cách hiệu quả.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp tài liệu học tập chi tiết, dễ hiểu, cùng với các bài tập minh họa giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin áp dụng vào giải bài tập.

Giải bài toán bằng cách lập phương trình như thế nào?

Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Bước 1. Lập phương trình:

- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số;

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết;

- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.

Bước 2. Giải phương trình.

Bước 3. Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.

Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức 1

Khám phá ngay nội dung Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức trong chuyên mục toán 8 sgk trên nền tảng môn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Lý thuyết Giải bài toán bằng cách lập phương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức

Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình là một công cụ mạnh mẽ trong toán học, đặc biệt quan trọng ở cấp trung học cơ sở. Nó giúp học sinh chuyển đổi các bài toán thực tế thành các biểu thức đại số, từ đó giải quyết chúng một cách logic và chính xác. Bài viết này sẽ trình bày chi tiết lý thuyết và các bước thực hiện phương pháp này, dựa trên chương trình SGK Toán 8 - Kết nối tri thức.

I. Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình

  1. Bước 1: Đọc kỹ đề bài và xác định ẩn số. Đây là bước quan trọng nhất, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ yêu cầu của bài toán và xác định được đại lượng chưa biết cần tìm. Ẩn số thường được ký hiệu bằng các chữ cái như x, y, z,...
  2. Bước 2: Lập phương trình. Dựa vào mối quan hệ giữa các đại lượng trong bài toán, ta lập phương trình để biểu diễn mối quan hệ đó. Sử dụng các từ khóa như 'gấp', 'lớn hơn', 'nhỏ hơn', 'tổng', 'hiệu', 'tích', 'thương' để chuyển đổi các câu văn thành các biểu thức đại số.
  3. Bước 3: Giải phương trình. Sử dụng các kiến thức đã học về giải phương trình bậc nhất một ẩn để tìm ra giá trị của ẩn số.
  4. Bước 4: Kiểm tra lại kết quả và trả lời bài toán. Thay giá trị của ẩn số vừa tìm được vào bài toán để kiểm tra xem kết quả có phù hợp với thực tế hay không. Sau đó, trả lời bài toán bằng một câu hoàn chỉnh.

II. Các dạng bài toán thường gặp

  • Bài toán về chuyển động: Liên quan đến vận tốc, thời gian, quãng đường. Công thức cơ bản: S = v.t (quãng đường = vận tốc x thời gian).
  • Bài toán về năng suất lao động: Liên quan đến số lượng sản phẩm, thời gian làm việc, năng suất.
  • Bài toán về phần trăm: Liên quan đến tỷ lệ phần trăm, giá trị.
  • Bài toán về tổng và hiệu: Liên quan đến các đại lượng có mối quan hệ cộng hoặc trừ.

III. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h. Sau 2 giờ, một ô tô khác đi từ B về A với vận tốc 80km/h. Biết rằng hai ô tô gặp nhau sau 1 giờ kể từ khi ô tô thứ hai xuất phát. Tính quãng đường AB.

Giải:

  • Gọi x là quãng đường AB (km).
  • Thời gian ô tô thứ nhất đi được trước khi ô tô thứ hai xuất phát là 2 giờ. Quãng đường ô tô thứ nhất đi được trong 2 giờ là 60 x 2 = 120km.
  • Quãng đường còn lại là x - 120 (km).
  • Sau 1 giờ kể từ khi ô tô thứ hai xuất phát, ô tô thứ nhất đi được thêm 60km và ô tô thứ hai đi được 80km. Tổng quãng đường hai ô tô đi được trong 1 giờ là x - 120 (km).
  • Phương trình: 60 + 80 = x - 120
  • Giải phương trình: x = 120 + 140 = 260
  • Vậy quãng đường AB là 260km.

Ví dụ 2: Một người có 120000 đồng, người đó mua 5kg gạo loại I giá 20000 đồng/kg và một số kg gạo loại II giá 15000 đồng/kg. Sau khi mua xong, người đó còn lại 30000 đồng. Hỏi người đó đã mua bao nhiêu kg gạo loại II?

Giải:

  • Gọi x là số kg gạo loại II người đó đã mua.
  • Số tiền mua gạo loại I là: 5 x 20000 = 100000 đồng.
  • Số tiền mua gạo loại II là: 15000x đồng.
  • Tổng số tiền mua gạo là: 100000 + 15000x đồng.
  • Phương trình: 100000 + 15000x = 120000 - 30000
  • Giải phương trình: 15000x = 120000 - 30000 - 100000 = -10000 (vô lý)
  • Kiểm tra lại đề bài.

IV. Lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập phương trình

  • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu.
  • Xác định đúng ẩn số và đơn vị đo.
  • Lập phương trình chính xác dựa trên mối quan hệ giữa các đại lượng.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính hợp lý.

Hy vọng với những kiến thức và ví dụ minh họa trên, bạn đã nắm vững lý thuyết và phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình trong chương trình Toán 8 - Kết nối tri thức. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8